四年级语文17长城导学案复习进程.docxVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 只供学习与交流 只供学习与交流 四年级语文（人教版）导学案 17.长城 州城街道孙岗小学 王兵 门学习目标】 、 1、 认识8个字，会写13个生字。正确读写“蜿蜒、盘旋、城砖、城墙、 屯兵、堡垒、呼应、肩膀、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。 2、 正确、流利、有感情的朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。 3、 了解长城的高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情以 及对古代劳动人民的赞叹之情。 J 4、激起民族自豪感，产生了解我国的“世界遗产”的兴趣。 丿 【学习过程】 :一、课前预习 （自我评价: 正确流利地朗读课文3-5遍，完成下列各题： 、正确读写下列词语。 蜿蜒 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 崇山峻岭 呼应 肩膀 凝结 奇迹 智慧 打仗 气魄雄伟 2、 认真朗读课文，填空。 本文是按由（ ）及（ ）的顺序写的，课文共有四个自然段， 第一自然段（ ）看长城，着重写长城的（ ）；第二自然段是（ ） 看长城，着重写长城的（ ）；第三自然段是展开（ ）；第四 自然段描写（ ）。 3、 你能用课文中的一句话来评价一下长城吗？ 4、搜集关于长城的故事、传说、图片等。1、认真读课文、观看课文插图，在文中划出表现长城“长”和“高大坚 4、搜集关于长城的故事、传说、图片等。 1、认真读课文