语文(语文必修3)课件：第三单元熟悉的陌生人单元知能整合.docxVIP

-1- -1- -1- -1- 单元知能整合 第9 第9章 扩步糸统调音 考点内引外联 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 考点内引外联 考点直击 跟进训练 如何鉴赏小说中的人物形象 小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节和环境反映社会生 活的一种叙事性的文学体裁。生动的人物形象、完整的故事情节 和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中，人物形象 又是主要要素。本单元的三篇课文塑造了性格各异的人物形象。 下面我们来看看这三篇文章是如何塑造人物形象的。 考点直击跟进训练 考点直击 课 文 人物形象 方 法 山地回忆 妞儿 语言刻画 侧面描写 妞儿家人 宝黛初会 林黛玉 语言刻画 动作描写 神态描写 外貌描写 正面描写 侧面描写 贾宝玉 王熙凤 巨翅老人 巨翅老人 外貌描写 语言描写 行动描写 镇子里的人们  考点直击跟进训练 考点直击 跟进训练 如何分析人物形象呢？ 从情节入手，看人物性格构成与发展变化。情节是人物性格成 长的历史。在分析人物性格成长与情节的关系时，一方面要抓住故 事情节的矛盾冲突来看人物性格的内涵，一方面要关注重要场面和 精彩细节中人物形象的特点。 从环境入手，看人物性格成长的背景。环境是人物性格成长的 基石。小说中的环境是指人物成长、活动和事件发生、发展的场 所，它可以交代背景，渲染气氛，推动情节,揭示人物的精神世界，烘托 人物的思想性格。比如《巨翅老人