实验4 验证牛顿第二定律（考点解读）-2021年高考物理一轮复习实验专题考点全析.docVIP

PAGE7 / NUMPAGES7 实验4 验证牛顿第二定律 要点梳理 一、实验目的 （1）学会用控制变量法研究物理规律； （2）验证牛顿第二定律； （3）学会利用图像处理数据。 二、实验原理 探究加速度a与力F及质量M的关系时，应用的基本方法是控制变量法，即先控制一个参量即小车的质量M不变，讨论加速度a与力F的关系，再控制砝码盘和砝码的质量不变，即力F不变，改变小车的质量M，讨论加速度a与质量M的关系。 三、实验器材 小车、砝码、钩码、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、导线两根、纸带、复写纸、托盘天平、刻度尺。 四、实验步骤 1.称量质量——用天平测量小车的质量m0。 2.安装器材——按照如图所示的装置把实验器材安装好，只是不把悬挂钩码的细绳系在小车上(即不给小车牵引力)。 3.平衡摩擦力——在长木板不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，反复移动薄木块的位置，直至小车在斜面上运动时可以保持匀速运动状态。 4.让小车靠近打点计时器，挂上钩码，先接通电源，再让小车拖着纸带在木板上匀加速下滑，打出一条纸带。钩码的重力即为小车所受的合外力，由纸带计算出小车的加速度，并记录力和对应的加速度。 5.改变钩码的个数，重复步骤4，并多做几次。 6.保持钩码的个数不变，在小车上放上砝码改变小车的质量，让小车在木板上滑动打出纸带。计算小车和砝码的总质量m，并由纸带计算出小车