《大铁椎传》学案
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【学习目标】
1、 了解作者及写作目的。
2、 识记本文文言实词、虚词意义,归纳词类活用和特殊句式。
3、 进一步熟悉写人的常用方法,了解本文的写作特色一一通过次要人物衬托主要人物。
一、 导学过程:
1、 作者及文体
魏禧:字叔子,又字冰叔,号裕斋,又号勺庭,清代散文家。清初散文三大家指魏禧、汪 琬、侯方域。
文体:人物传记。
2、 作者写此文的用意:
武林中人物,在中国古代常活跃在民间,有些人对他们也感趣,为他们立传。本文写的“大 铁椎”,就是一个身怀绝技,行踪飘忽的侠士一类的人物,他重情义、武艺高强。
问:大铁椎的武艺高强, 但他经常抢夺响马贼的财物, 似乎也不是个走正道的人, 作者为
什么对他怀有浓厚的兴趣,并为他作传?其中有没有更深的用意?
答:本文有删节。原文后面还有一段评论: “魏禧论曰:子房得力士,椎秦黄帝博浪沙中。
大铁椎,其人欤?天生异人,必有所用之””作者是明末遗民,具有民族气节。原来他意图
反清复明,由大铁椎联想到秦始皇博浪沙遭刺客椎击的故事,把希望寄托在这样的英雄人物身 上,以期有朝一日真正发挥他的作用。因此,本文有所寄托,是很显然的。
二、 自学课文,完成下列练习:
1、正音。(让学生掌握生字)
省兄( )
健啖( )
拱揖( )
言讫( )
强留( )
鼾睡( )
2、词类活用
客初至,不冠.不袜(
)
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