全国教师教育网络联盟2004年秋季入学联考.docx

第 第51页共60贞 第 第51页共60贞 全国教师教育网络联盟2004年秋季入学联考 专科起点升本科 教育学与心理学 考试大纲及样卷 全国教师教育网络联盟2004年秋季入学联考 专科起点升本科 教育学与心理学课程考试大纲 总要求 教育学部分 1、 了解与识记教冇学的基本知识 2、 理解和掌握教冇学的基本概念、基本理论以及教学工作、徳育工作、班主任工作的内 容和方法。 3、 具有运用教育理论分析并解决教育实践问题的能力。 心理学部分 仁了解心理学的基本槪念与基本事实。 2、 理解感知.记忆、思维、情绪、动机、人格等心理学的基本原理与应用方法。 3、 运用心理学的基本规律，分析和解决教育过程和社会生活中的某些实际问题° 第一部分考试内容 教育学部分 一、绪论 ［要求］ 掌握教冇学的研究对象和任务。 2、 了解教冇学发展的几个主要阶段，以及各阶段的主要教冇家及其代表作。 （-）教冇学的研究对象和任务 教冇学的研究对象和任务 教育学是研究教冇现象，揭示教冇规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教冇认 识现象；教育规律是教育内部诸因素之间.教育与其它事物之间的内在必然联系。 教冇学与教冇方针政策.教育实践之间的关系 （1） 教冇学不等于教冇方针政策 （2） 教疗学不等于教冇实践经验 教冇学与教冇科学 教冇学是庞大教冇科学体系的基础学科。 （二） 教育学的发展概况 教冇学的萌芽阶段 我国