初中道德与法治人教部编版九年级上册第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新永无止境-章节测试习题.docVIP

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  • 2021-01-09 发布于北京
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初中道德与法治人教部编版九年级上册第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新永无止境-章节测试习题.doc

章节测试题 1.【答题】加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为(??? )。 A.我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家 B.科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素 C.我们只能靠本国力量,加快科技创新 D.要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力 【答案】B 【分析】本题考查科技创新。 【解答】要变中国制造为中国创造,必须提高创新能力,因为科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,B是正确的,A是错误的,我国的科技水平在某些领域居于世界前列,C是错误的,D不符合题意,排除,选B。 2.【答题】2016年中美创新能力及相关经济发展对比表: 注:2014年中国创新能力全球排名第19位。 上述表格中的信息说明我国(??? )。 ①科技创新能力不断增强,但与发达国家相比仍有较大差距②经济增长质量已居于世界前列③经济保持中高速发展,是带动世界经济增长的重要力量④仍需继续大力实施科教兴国和人才强国战略,加强科技创新。 A.①②③  B.①②④ C.①③④  D.②③④ 【答案】C 【分析】此问旨在考查学生对我国的科技教育国情的认识。 【解答】认真观察表格中的数据,对数据进行对比,可以看出,我国科技有了突飞猛进的发展,但从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比

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