鲁科版高中物理必修15.1力的合成(第2课时).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 1 节 力的合成（第 2 课时）作业 学校 班级 姓名 完成时间（ 30 分钟） 1．某同学利用如图 5-1-21 所示的装置验证力的平行四边形定则．图甲中 GE 是橡皮条，轻 质小圆环挂在橡皮条的下端；图乙中用两个互成角度的拉力 F1、 F2 将小圆环拉至 O 点；图丙中用一个拉力 F 将小圆环仍 拉至 O 点．下列说法正确的是： A ．进行图乙中的操作时，拉力 F1、 F2 的方向一定相互垂直 B．在图乙、丙中，橡皮条必须沿竖直方向拉伸 C．在图乙、丙中，必须将小圆环拉至相同的位置 D．图乙操作完成后，可更换橡皮条，继续完成图丙所示的实 验步骤 图 5-1-21 2．某同学用如图 5-1-22 所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则” ．弹簧测力计 A 挂 于固定点 P，下端用细线挂一重物 M.弹簧测力计 B 的一端用细线系于 O 点，手持另一端向 左拉，使结点 O 静止在某位置．分别读出弹簧测力计 A 和 B 的示数，并在贴于竖直木板的 白纸上记录 O 点的位置和拉线的方向． (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为 N，图中 A 的示数为 ________N. (2)下列不必要 的实验要求是 ________． ．．． A ．应测量重物 M 所受的重力 B．弹簧测力计应在使用前校零 C．拉线方向应与木板平面平行 D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使 O 点静止在同一位置 (3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计 A 的 图 5-1-22 指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法． _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图 5-1-23 甲所示，其中 A 为固定橡 皮筋的图钉， O 为橡皮筋与细绳的结点， OB 和 OC 为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果 画出的图． (1)如果没有操作失误，图乙中的 F 与 F ′ 两力中，方向一定沿 AO 方向的是 ________． (2)本实验采用的科学方法是 ________． ．理想实验法 B．等效替代法 图 5-1-23 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C．控制变量法 D．建立物理模型法 (3)实验时，主要的步骤是： ．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳 的另一端系着绳套； C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达 某一位置 O。记录下 O 点的位置，读出两个弹簧测力计的示数； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力 F1 和 F2 的图示，并用 平行四边形定则求出合力 F； E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记 下细绳的方向，按同一标度作出 F′的图示； F．比较 F ′和 F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论． 上述步骤中： ①有重要遗漏的步骤的序号是 ________和 ________； ②遗漏的内容分别是 ________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ． 4．根据要求，完成“验证力的平行四边形定则”实验． 图 5-1-24 (1)如图 5-1-24 甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡 皮筋的一端固定在 A 点，另一端 B 连接两条轻绳， 跨过定滑轮后各拴一细绳套， 分别挂上 3 个钩码和 4 个钩码 (每个钩码重 1 N) ，调整滑轮的位置， 稳定后结点 B 位于 O 处，记下 ________ 和两条细绳的方向，取下滑轮及钩码． (2)如图 5-1-24 乙所示，取某单位长度表示 1 N，用力的图示作出两条细绳的拉力 F1 和 F2；再用一个弹簧测力计把结点 B 也拉至 O 处，记下弹簧测力计的读数 F ′＝ ________N ， 取下弹簧测力计． (3)在图 5-1-24 丙中作