小学六年级上册的科学说课学习教案稿文本2.4火山及地震苏教版本.docxVIP

《火山和地震》说课稿 这一课选自苏教版《小学科学》教材，六年级上册第二单元《我们的 地球》。本课是在 “地球运动与天气变化 ”及“地球运动与昼夜变化 ”的基础上安排的关于 “地球运动与地表变化 ”方面的内容， 同时也为后续学习《我们的地球》和《探索宇宙》打下坚实基础。 本课是本单元的第四课， 通过前三课的学习， 学生已经知道地球的形状、大小，知道人类探索地球的形状经历了漫长而曲折的过程，知道地球表面有各种形状， 能认识一些典型的地貌， 知道科学家根据一些自然现象推测出了地球内部是运动的，充满了力量。另外，学生能针对问题，从更多渠道查阅相关资料，能通过观察、实验等方法收集证据，能对收集到的证据进行比较分类。因此，根据学生的实际，根据教材，我确定本节课的三维教学目标是： 1、知道火山与地震的形成原因。 2、通过教学培养学生的想象能力、推理能力和实验能力。 3、培养学生探究科学的乐趣与习惯，并让学生意识到科学是不断发 展的，需要我们立志去探索。 教学重点：初步了解火山和地震的成因。 教学难点：探究火山喷发和地震形成模拟实验。 第1页/共7页 为了突出重点，突破难点， 完成本节课的教学目标，我采用的教学方法主要有： 直观演示法： 1、通过视频课件展示，让学生形象了解火山和地震的样子及形成原 因。 2、通过数字星球的立体、动态、直观的展示，使学生了解地球上多 发 生火山、地震的位置和抽干海