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多味爆米花
目标：
喜欢吃爆米花，体验制作爆米花的乐趣。.
能将皱纹纸揉成团。.
学习用拓印的方法画爆米花。.
准备：
物质材料准备：爆米花，盘子，彩色皱纹纸，篮子，作业纸。
生活经验准备：已在家看过爆米花的制作过程。
过程：
香香甜甜爆米花
实物体验
让幼儿猜一猜，闻一闻
“你们猜一猜、闻一闻，老师今天给你们带来了什么？”
尝一尝，说一说
“爆米花好吃吗？”
“是什么味道的？”
“是什么颜色的？”
“你觉得爆米花像什么？”
先让幼儿品尝奶油味的爆米花，在让幼儿品尝巧克力味的爆米花，区别爆米花的颜色。
游戏《爆米花——嘣、嘣、嘣》
游戏体验
知道爆米花的制作过程，选着自己喜欢的颜色（即时贴），学当爆米花。
“转呀转、转呀转，爆米花做好了——嘣、嘣、嘣”
制作爆米花
操作体验
出示彩色皱纹纸，幼儿制作爆米花
引：手拿一种颜色彩纸，问“你觉得这是什么口味的爆米花？”
如：红色、草莓味，绿色、苹果味，……
多味爆米花
1、幼儿根据自己喜欢的“口味”拓印爆米花
“老师这里还有很多的爆米花还没有做好呢！我想请你们给它添上你喜欢的味道”
2、幼儿作画，教师随机指导。
五、展示与交流
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