浙教版初中数学七年级上册4.6 整式的加减 评测练习 .docVIP

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  • 2021-01-09 发布于福建
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浙教版初中数学七年级上册4.6 整式的加减 评测练习 .doc

PAGE 1 PAGE 评测练习: 1.去括号:(1) (2) = (3) (4) 2.化简(1) (2) (3) 3.先化简,再求值:其中t=1. 4.火车站和飞机场为旅客提供行李“打包”服务,如果长.宽.高.分别为x, y, z的箱子按如图所示的方式“打包”,至少需要多少长的“打包”带(其中粗线为“打包”带,接口处重叠部分不计)? 5.化简求值:,其中x=2, y=1. 花坛喷水池a6.校园里计划修建一个圆形花坛,在花坛内设一个圆形的喷水池,如图. 如果花坛的半径为a米,喷水池的半径比花坛的半径小6米,那么花坛的外围周长比喷水池的周长大几米(结果保留 花坛 喷水池 a 7.小虎同学做一道数学题:已知两个多项式为A ,B,其中, 试求A-B. 由于马虎,他把A-B看成了A+B, 结果求出的答案是,那么, 请你算出A-B的正确答案. 8.的值( ) A.与x, y, z的大小无关 B.与x, y的大小无关,而与z的大小无关 C.与x的大小无关,与y, z的大小无关 D.与x, y, z的大小都有关 9.(1)已知多项式,则代数式的值为 . (2)已知代数式的值是-9,则的值是

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