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- 2021-01-08 发布于云南
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专题 02 声现象
1. 本专题中考考点及要求(“ ▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)
评价目标和评价水平 知识性 技能 体验性
目标 性 目标
标准要求 标
了解 认识 理解 独立 经 认 内
操作 历 同 化
(1)通过实验,认识声的产生 ▲ ▲
和传播条件。
(2 )了解乐音的特性。 ▲
了解现代技术中声学知识的一些应
用。
知道噪声的危害和控制的方法。
规律总结 1:认识声音的产生与传播
1.声音的产生。声音是由于物体的振动而产生的,振动停止,发声就停
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