沪教2011课标版九年级化学上册第二章基础实验1 氧气的制取与性质(共28张PPT).pptxVIP

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  • 2021-01-10 发布于福建
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沪教2011课标版九年级化学上册第二章基础实验1 氧气的制取与性质(共28张PPT).pptx

性质活泼的氧气;明确目标与任务 :;思考:有哪些方法可以获得氧气?;下列哪些物质可能产生氧气?;小资料;过氧化氢 水+氧气;有关催化剂的知识;考考你;A B C;3、实验装置;(2)收集装置;物理性质: 通常状况下,氧气不易溶于水,且不与水反应;在 0℃,1个标准大气压下,其密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L。;实验室制取氧气装置图;2、检——检查装置的气密性;利用含有氧元素的物质,可以制得氧气,如电解水、氧化汞受热分解等,在实验室中也可以通过加热高锰酸钾(KMnO4)固体或氯酸钾(KClO3)固体的方法得到氧气,如: 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 ;发生装置的选择依据:;1、药品: 2、反应原理: 3、反应装置 4、验证: 5、验满: 6、存放: 7、操作步骤及注意事项:;选择发生装置需要考虑的因素:;练一练;3.过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。观察下图后,回答问题。; 在军事术语上,把核潜艇在海里的连续航行叫长行。为保证长时间潜行,在潜艇里要配备氧气的再生装置。制氧气的方法有以下几种:①加热高锰酸钾。   ②电解水。   ③在常温下使用过氧化钠(Na2O2)与二

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