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《老师，我们成长的引路人》教案
作者：时乂
教学课题:《老师，我们成长的引路人》
教学目标:
理解老师，主动沟通，减少与老师的矛盾冲突；
掌握与老师沟通的方法和技巧，营造和谐的师生关系。
教学重难点:
理解老师，掌握与老师沟通的方法和技巧。
四、教学对象:高一学生
五、教学过程
课堂导入:案例分析
1、教师课件上呈现案例，学生阅读
2、师提问:案例中讲了一件什么事？
学生回答
师小结:嗯，案例中的这名学生认为老师不理解自己，管得太严，师生之间发生了冲突。确实，学生与老师发生冲突是很常见的，可能我们也有这样的一些困扰。那么，怎样才能减少与老师的冲突，发生师生冲突时我们又该如何化解呢？今天我们就一
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