初中语文《金色花》说课稿范文.docVIP

精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！ 初中语文《金色花》说课稿范文 初中语文《金色花》说课稿范文 作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编整理的初中语文《金色花》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 初中语文《金色花》说课稿1 说教材： 《金色花》是七年级上册第4单元的一篇自读课文，该单元以家庭亲情为主题。本文是首泰戈尔的一首散文诗，主要写一个淘气孩子用调皮的方式回报母爱，借助“金色花”这个意象表达情感。情节简单、语言活泼、心理描写细腻、充满诗情，很适合朗读。是培养学生情感体验能力和朗诵能力的好材料。 说教学目标： 根据教材特点、初一学生心理及语文素养和本单元整体目标，按照新课标中“知、能、情”三维目标，我确定本课教学目标为： 知识：了解散文诗，掌握借物抒情的写作手法，积累生字词。 能力：培养诵读和比较阅读能力，由浅入深逐步理解人物内心情感，理解情感的多种表达方式，提高阅读和语言表达能力。 情感：感悟母子亲情，学会感恩。 根据上述教学目标，考虑学生心理和语文水平，确定本课教学重点——借物抒情的手法和有感情的朗诵；教学难点——理解亲情的多种表达方式和细腻的人物刻画心理。 说教法、学法： 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，