基础工业工程;课程教材;请您参与而不是参观,积极参与课堂讨论
请您学习而不是休息,一年之际在于春
请让您的宝贝 睡觉(震动或关机)
杜绝打盹,别让思想去旅游
请准时进课堂;书是知识的宝库
课前预习、课上理解与 课后思考
变被动学习为主动思考
用工业工程的知识寻求 解决问题方法;考核方式:平时成绩与期末考试相结合
期末考试:闭卷考试,占总成绩的70%
平时成绩:占总成绩的30%
--出勤情况
--课堂表现
--作业情况;课程导学;如果您是以下队员的教练,您需要考虑哪些方面, 从而保证高效完成任务?;如果您是以下车队的管理者,您需要考虑哪些方 面,从而保证高效完成任务?;结合以上两个案例,对比以下两个车间,如果您 是管理者,应该从哪几方面改进第一个车间?;问题1:为什么学习基础工业工程?(4);问题1:为什么学习基础工业工程?(5);问题1:为什么学习基础工业工程?(6);问题1:为什么学习基础工业工程?(7);问题1:为什么学习基础工业工程?(8);问题1:为什么学习基础工业工程?(9);问题1:为什么学习基础工业工程?(10);问题2:基础工业工程到底学什么?(1);问题2:基础工业工程到底学什么?(2);问题2:基础工业工程到底学什么?(3);问题2:基础工业工程到底学什么?(4);问题2:基础工业工程到底学什么?(5);问题2:基础工业工程到底学什么?(6);问题2:基础工业
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