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我的镜子五年级作文
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《我的镜子五年级作文》的内容,具体内容:生活,就像一面镜子,它能让我领悟许多,它找出了人藏在内心的一面,但有时又让我很困惑。以下是我为你们带来的有关,希望大家喜欢!篇1镜子,我觉得它一种神奇的玻璃。每天...
生活,就像一面镜子,它能让我领悟许多,它找出了人藏在内心的一面,但有时又让我很困惑。以下是我为你们带来的有关,希望大家喜欢!
篇1
镜子,我觉得它一种神奇的玻璃。每天人们都会照一照镜子看看自己的衣服上、脸上有没有什么东西,有没有脏的地方。
每次,它都能帮我选择好我该怎样搭配衣服。这件衣服陪这件小短裙行么?看着镜中的自己,嗯对今天的天气来说不太合适呢。啊!脸上好脏呢,我得快去洗脸。
每次,我生气就坐在镜子前,看着自己生气的样子,看着看着,唉呀,那样好难看呢,我要快消气。哭了,看着镜子也在哭,今天怎么了?把自己的心事说出来好多了。笑了,看到镜子也在笑今天有神马好玩的事吗?说来听听说完俩人笑的更久了。受到伤害了,伤心的看着它,它也这样看我,就这样你看我、我看你,就像是俩人都有心事似的。我开始扮起两个人的声音来,你怎么啦?我慢慢不伤心了。我越来越喜欢它,有些漂亮的东西都给它戴上,把它擦得亮晶晶的。
每当我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上问镜子好看吗?然后得意的在家人面前炫耀,他们却一言不发,那可把我气坏了。我坐在镜子前你看我漂亮吗?嗯,你今天穿的好特别哦。我的心情好多了
镜子也是会说话的,你对它笑它就笑、你对它生气它也这样对你。
篇2
镜子,众所周知,是一个光光的亮亮的东西。
镜子,已经成为了人们生活中离不开的东西,它可以照出一个人外表的美丑,让你知道该不该打扮,让你知道身上哪儿脏了,呢人不协调,并让你及时改过来。
在生活中,也有许许多多的镜子。身边的每一个人,都是自己的一面镜子,比如,自己在数学考试上考了99分,可你的同桌却考了100分,此时那个考一百的人就是你的镜子,你照这面镜子的时候,会找出自己的不足。而如果你考了100分,你的同桌考了99分,那他还是你的镜子。在照这面镜子时,你为发现自己应该注意什么,让自己更谨慎。
我在书上看到了一个小故事,内容是这样的:
在爱因斯坦17岁的时候,那是他正在上初中,到了初中,爱因斯坦变得很贪玩,常常与一些不三不四的朋友逃学。
一天,他拿起鱼竿,准备去钓鱼,可是,他正想出去时一个巨大的身影挡着了他的去路,是他的爸爸。
爱因斯坦,你昨天已经晚了一天了,今天一定要好好学习,不要再出去了。
可是其他人都去了呀,为什么我不行?
人一定要有一面镜子,而人的好与坏,就是因为镜子的不同,有些人,拿别人做镜子,只照自己的长处,这样只会退步。而有些人把自己的昨天当镜子,找出昨天做的不好的地方,并纠正,才会不停的进步。
从此,爱因斯坦每天都拿前一天当做子自己的精镜子,终于,他的学习一天比一天好了。
生活就是一张大镜子,你在其中照到了什么?
篇3
提到镜子,大家都会想到玻璃镜子,但其实镜子还不止这些。
玄武门之变后,李世明当上了唐朝皇帝,招来了谋士魏征,责问他为何挑拨他们兄弟之间的关系。魏征如实说出,李世明听后并未怪罪他,认为魏征是一个难得的人才,便委与重任。此后,魏征司其职、尽其责,不畏皇上,直言进谏,使唐太宗奋发图强。唐太宗以魏征为镜,创造了太平盛世贞观之治。以人为镜,可以知得失。
我们说前车之撤,后车之鉴。我们还可以以史为镜,对照历史,我们可以知道,那些做得对,那些做得错。我们可以向古代名家学习,从历史中学知识,懂道理,以前人之事来激励自己,让我们与前人中的精英作比较,得知自己有什么不足的地方,加以改正。以史为镜,可以知兴替。
还有就是最普通的镜子了,我们需要它来整理我们的仪表。每天早上出门前,我都要在镜子前照一照,看看脸是否洗干净了、头发乱不乱,衣角有没有拉平整。有面玻璃镜子,可以让我们在人前展示我们良好的仪表,给人留下好印象。以铜为镜,可以正衣冠。
所以说,镜子不仅仅是指玻璃镜子,我们还可以以人为镜,以史为镜,不断地向前人学习向历史学习,向身边的人学习,争取不断进步。
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