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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 我的闪光点作文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《我的闪光点作文》的内容，具体内容：跳舞给我带来了自信，也成了我身上的闪光点，我热爱跳舞!以下是我为大家整理的，希望你们喜欢。篇1我的闪光点每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属... 跳舞给我带来了自信，也成了我身上的闪光点，我热爱跳舞!以下是我为大家整理的，希望你们喜欢。 篇1 我的闪光点 每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属于自己的个性。 我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个子高以外，似乎没有什么独特之处，而不知什么时候，我发现了自己的另一个闪光点。 四年级上学期的期末到了，我和班上的同学熟悉了起来，一开学分班的不安已经消失了，可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考，我的座号是四号，就是第四个。那一周的音乐课，我们开始考试了，虽然可以看书，但却带不走我的恐惧，面对音乐教室的同学们，我更加紧张了：害怕同学们说我唱歌不好听，因为毕竟是这学期才分班的新同学啊! 一号被老师叫上去了，他唱的很小声，不知不觉，他，已经唱完了，老师对着大家说：良!;二号也唱了，还是很小声，老师依然给了良。三号走上去的一瞬间，我心里的不安又加了一分，之前的几位同学都是良，我如果也是良，多尴尬啊!三号上去唱的时候，声音大的至少我听见了，可我明显听出了她声音的沙哑，直觉跟我说了一句话：她是良。果然，老师还是丢给她一个字：良! 老师念到我的名字了，我有些颤抖的走上去，先说了我要唱的歌，然后老师点点头，我打开课本，用心地唱。我也不知道自己的声音有多大，只觉得我唱出第一个字时，嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话：我要用心唱，用心感受音乐，一定要唱的最完美!我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了，两段歌曲过后，坐在第一排的男生带头鼓起了掌，接着全班都鼓起了掌，此时的教室，除了一阵阵此起彼伏的掌声，没有任何的杂声。我很惊奇，我真的唱的很好吗?掌声停下时，老师发话了：虽然歌不一定好听，但是她唱的很投入，很热爱音乐的感觉。好了，优!我抬起了头，因为我是班上第一个获得掌声和优的同学，心里真的很高兴。 也许我的闪光点你也有，但不论如何都要记住，即使你的闪光点不是唱歌，也会找到属于自己的闪光点。 篇2 我的闪光点 认识我自己是一个不大不小的偶然。 忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用PH表示，当PH《7时，呈酸性;当PH》7时，呈碱性;当PH=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。 此页，我就想起我的生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用PH来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。 在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的PH中，我属于中性。 我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。 有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。 他们太碱! 我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选班级热心工作者就更麻烦了。 他们太酸! 是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人! 我不太碱，也不太酸。 我的闪光点仅仅如此。 篇3 我的闪光点 在我上幼儿园的时候，曾经发生过一件令我难以忘怀的事，且至今仍然令我回味无穷。 那天是六月一日国际儿童节，幼儿园将举办儿童节大联欢，老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后，我想：我的性格一直比较内向，胆子又小，让我表演节目我哪行呀? 中午，我回到家里对妈妈说：妈妈，下午幼儿园举办儿童节大联欢，要求每个小朋友表演一个节目，我可不敢表演。妈妈听了之后，扶摸着我的头说：这是锻炼你性格的好时机啊!只要你参与了，哪怕只表演了一个节目，都是你的成功。 妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反驳说：不行，绝对不行!我长得有点胖，跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢! 妈妈看着我，笑眯眯地说：只要你敞开胸怀去跳，和你平时练习一样，就一定会跳好的，试