古诗文诵读汇报比赛评分表
班级: 总分:
要求及分值
扣分标准
得分
1.按要求背诵一定数量的古诗 词,一段《弟子规》(20分)。
背诵数量每差一首扣2分,多 背一首加2分。
2.发音标准,吐字清晰,音量适 中,语速得当。(10分)
每错一处扣1分
3.背诵流利,感情处理得当,感 染力强。(30分)
正确把握诗词节奏,诵读富有韵味 和表现力。每停顿一处、反复一处 各扣1分,情感不到位扣10分。
4.汇报形式新颖多样,有创 意。(30分)
力求表现形式多样化,形式单一扣
10分。
5.服装整齐,精神饱满,上 下台整齐、安静、快速。(10 分)
根据表演情况酌情扣分。
6.教师能参与其中,与学生共同 背诵。(加2分)
不参与也不扣分。
古诗文诵读汇报比赛评分表
班级: 总分:
要求及分值
扣分标准
得分
1.按要求背诵一定数量的古诗 词,一段《弟子规》(20分)。
背诵数量每差一首扣2分,多 背一首加2分。
2.发音标准,吐字清晰,音量适 中,语速得当。(10分)
每错一处扣1分
3.背诵流利,感情处理得当,感 染力强。(30分)
正确把握诗词节奏,诵读富有韵味 和表现力。每停顿一处、反复一处 各扣1分,情感不到位扣10分。
4.汇报形式新颖多样,有创 意。(30分)
力求表现形式多样化,形式单一扣
10分。
5.服装整齐,精神饱满,上 下台整齐、安静、快速。(10 分)
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