七年级生物下册 第六章 人体生命活动的调节 （新版）新人教版.ppt

第五章　人体生命活动的调节;知识点一 激素调节?1.生长;知识点二 神经调节的结构基础;4.脑:(1)大脑:由左右两个;知识点三 神经调节的基本方式;知识点四 人体对周围世界的感;(2)视觉的形成过程:外界物体;近视的成因及矫正:①成因:__;2.听觉:(1)耳的结构及各部;【思维激活】1.新生儿的嘴唇第;【关键点拨】1.呆小症与侏儒症;3.两个易错易混点:(1)神经;一、四大类激素的功能及异常表现;名称产生部位功能异常表现分泌不;名称产生部位功能异常表现分泌不;【中考排雷区】①易错字:“内分;【示范题1】下列各项人类疾病中;【思维流程】答案:选D。;【变式训练】图甲是人体内分泌系;A.①分泌的生长激素过多B.②;【解析】选A。本题考查激素的作;二、条件反射和非条件反射1.区;比较项目非条件反射条件反射刺激;2.联系:(1)条件反射建立在;【示范题2】下图所示为某同学的;(1)“手碰到火焰后立即缩回”;(3)如果用“→”表示神经冲动;【思路点拨】解答本题的关键点:;【深度剖析】本题以缩手反射为主;(4)与语言文字有关的反射是人;【互动探究】(1)当手受到针或;考点一 激素调节?1.某人身;【解析】选D。本题考查生长激素;【变式训练】有表演天赋的某成年;【解析】选C。本题主要考查甲状;2. 与人体生长、发育的调节无;3.胰岛分泌的胰岛素直接进入毛;考点二 神经系统与神经调节?;5.小梅和同学到川南明珠——玉;【解析】选B。本题考查反射与反;【变式训练】完成反射的神经结构;6.某个同学突然抓起一个烫手的;【解析】选A。本题主要考查反射;【知识拓展】先缩手还是先感到疼;7.下列现象中属于条件反射的是;【变式训练】膝跳反射的神经结构;8.下面是以神经系统为例的人体;(1)A是　　　　　　,由胞体;【解析】本题以神经系统为例,考;【互动探究】(1)图A中,神经;考点三 人体对周围世界的感知;10.人体产生视觉的部位是　(;【规律方法】眼球结构的记忆技巧;11.关爱眼睛,远离近视。下面;【解析】选C。本题主要考查对知;12.耳的结构中,能将声波转换;【变式训练】你听到铃声走进教室