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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 歌声嘹亮作文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《歌声嘹亮作文》的内容，具体内容：歌声有温暖人心，洗涤人心的作用。接下来，我为你分享，希望对你有用。篇1：歌声嘹亮我热爱音乐。我觉得青春就像一首充满色彩、充满各种情感的歌。青春时期的我们成天都在嘹亮... 歌声有温暖人心，洗涤人心的作用。接下来，我为你分享，希望对你有用。 篇1：歌声嘹亮 我热爱音乐。我觉得青春就像一首充满色彩、充满各种情感的歌。青春时期的我们成天都在嘹亮地唱着。 1[dou] 早自修前。 站住!站住!当我抱着一摞周记本朝语文老师办公室走去时，A在后面大喊大叫。回头一看，这位仁兄正以百米冲刺的速度冲到我面前，迅速抽出一本带锁的精装日记本，塞进去的则是一个不起眼的笔记本。 我交错了，嘿嘿!他如释负重地吐出一口气，忙不迭地解释。 唉，你有两本周记本!我大惑不解。 Quiteright他举起手中带锁的那本，这是给我自己看的。又指了指手中的那本，这本嘛，是给老师看的。 2[lai] 离上课不到一分钟。 B才耷拉着脑袋踏进教室，把耳机重重地摔在桌子上，整个人像面粉袋一样落座。 准是上课听音乐被老师发现了。 是不是抄作业又被老师骂了? 我们正窃窃私语，只听到B的怒吼：我不活了。我们大惊失色地转过头去，只见B以手掩面，有气无力地说：中国队，又输了。 3[mi] 课间。 C同学，今天收到了一位女同学的来信。D把信举过头顶，并大声喧哗。歌声嘹亮满分作文(3篇)歌声嘹亮满分作文(3篇)。 大家都如潮水一般涌来。真的吗?快看看。 打开一看，原来是C的表姐，同学们好失望。 4[fa] 放学回家。 妈妈正在做饭。我洗了两个苹果，顺手将一个放在桌子上，拿着另一个走进了房间。我边吃苹果边做作业，好不惬意。 一会儿，吃完了，我走出房间正准备拿另一个，却听到妈妈对刚下班的爸爸说：丫头长大了，刚才吃苹果还给我洗了个大的呢! 至今，我还庆幸当初没把两个苹果一起拿进房间。 5[sou] 星期一。 E，你怎么又来晚了? 没办法，钓鱼岛又在闹了，叙利亚那边也乱得很，再说联合国总部还一直在call呢，我哪有时间啊? 别梦游了，快交作业吧! 呀，对了，还有韩国的事没处理完。E顺手从组长手里夺过一本，又开始了忙碌的业务。 青春的音符将无休止的跳跃，青春的乐章也便没有尽头。虽然我们扮演的角色并不尽如意，我们谱写的乐曲偶尔也会走调，但不管怎样，我们的歌声永远是最嘹亮。 篇2：歌声嘹亮 我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。我们呼朋唤友的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。我们潇潇洒洒，我们神采奕奕，我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹，青春的旋律缭绕耳畔，酣畅淋漓，激情飞扬。青春本是一首歌，在追梦的旅途上，听，歌声嘹亮。 懵懵懂懂的童稚岁月悄然消逝，无声无息牵出激扬澎湃的青春岁月。年壮气盛的我们，期待着心中蕴藏着理想的种子茁壮成长，形成枝繁叶茂的参天大树。企盼着自己成为一只有着凌云之志、王者之风、奋勇搏击于苍穹的雄鹰。是的，风华正茂的我们，有梦想，有追求，有一颗滚烫的赤子之心。我们正高唱着激情昂扬的青春盛歌，那振奋人心、嘹亮有力的歌声，正如势不可挡的汹涌巨浪翻卷而上，不信，你听—— 想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。步入青春的那一天，我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合，组成一个璀璨的玻璃球，折射出道道对未来的憧憬、向往，谱写成一曲萌动的青春幻想曲，高歌着。 大声欢笑，让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。我们开始为梦而拼搏，每分每刻，用汗水做凭据，以信念做支柱。但有时，我们会被挫折践踏得体无完肤，会被失望拉进深渊，陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着，谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐，不服输，不认命，我们高唱着。 我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。在青春的追梦之旅上，我们无怨、无悔，我们哭过、笑过、累过、闹过。足矣。一切掌握在自己的手里，这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分二伴随着这首耳熟能详的《我相信》，我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌，这是泪与汗交织，乐与苦缠绵的乐音，是我们用青春谱写的生命之歌。我们充满自信，我们乐观向上。只听歌声嘹亮，只感青春万岁! 篇3：歌声嘹亮 让我们荡起双桨，小船儿在淡淡的灯光下，歌声轻柔地飘进了我