农村初中数学课堂现状与有效教学方法..pdfVIP

农村初中数学课堂现状与有效教学方法 镇原县曙光初级中学 张雪梅 近几年来 ，随着外出务工人员的增多，农村留守学生的教育教学 也引起了我们思考。与此同时， 我国各地的学校在新课程改革的影响下， 开始逐步建立起了更为科学合理的教育观并制定了相应的教学制度与目标。 教师 的教育行为和教育方法也产生了明显的变化， 如何提高课堂教学的有效性成为了 众多教职人员共同关注的问题。 要想进一步提升课堂的有效性， 最根本的途径在 于教学方法的选择上，在这个 以学生为本 的教育状况下，提高学生对于数学 学习的热情和对知识的理解能力才可谓是真正意义的 有效. 一、 农村初 中数学课堂现状 目前，新课标为各个学校提出了明确的教学目标和要求，即 优质轻负、充 满活力 , 但是纵观我国