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- 2021-01-09 发布于甘肃
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水墨徽州反思总结
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《水墨徽州反思总结》的内容,具体内容:水墨徽州这篇课文用优美的文字给我们描绘了一副别致的景象。今天,我为大家带来了,希望大家喜欢!篇1《水墨徽州》充满诗情画意,徽州的美景信手拈来,从哪些词句读出徽州的历史,...
水墨徽州这篇课文用优美的文字给我们描绘了一副别致的景象。今天,我为大家带来了,希望大家喜欢!
篇1
《水墨徽州》充满诗情画意,徽州的美景信手拈来,从哪些词句读出徽州的历史,这表面上看可以通过乌篷船、牌坊、祠堂、马头墙、粉墙黛瓦,潺潺流淌的小溪,看到历史的痕迹,感悟历史,要从这些景物的文化背景了解徽州的历史,需要相关的资料,仅仅通过课堂上老师的口头讲解是不能收到很好的效果的,所以,今后的类似的课文教学一定要在预习引导学生做好充分的准备,不是老师偷懒,而是在学生初读的基础上,加上老师的点拨提炼,学生的收获会更大。
文化与历史不可分,徽州文化体现在徽商、徽骆驼、新安理学、徽州篆刻、徽派版画、徽剧、建筑、徽菜等等。
篇2
今天讲授完了《水墨徽州》一课,我的思绪还带着古香古色的余韵,在那朦胧的画面中飞扬,久久、久久
我想正因为我有如此的感觉,那么我的课堂是有效的,学生的学习氛围是浓厚的。
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