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一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()(1.0分)1.0 分
A、
节奏
B、
旋律
C、
音长
D、
音色
我的答案:C
2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()(1.0分)1.0 分
A、
《乐话》
B、
《大江东去》
C、
《我住长江头》
D、
《清歌集》
我的答案:A
3在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()(1.0分)1.0 分
A、
远景结构
B、
近景结构
C、
中景结构
D、
全景结构
我的答案:C
4《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()(1.0分)1.0 分
A、
法国
B、
芬兰
C、
意大利
D、
奥地利
我的答案:C
5下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:()(1.0分)1.0 分
A、
演奏经验
B、
理论知识
C、
乐感
D、
视频教学
我的答案:C
6Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()(1.0分)1.0 分
A、
比主题强
B、
比主题弱
C、
与主题相同
D、
比主题慢
我的答案:A
7下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()(1.0分)1.0 分
A、
太过功利
B、
太过现实
C、
太过感性
D、
太过理性
我的答案:C
8在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()(1.0分)1.0 分
A、
作曲家
B、
指挥家
C、
演奏家
D、
听众
我的答案:B
9声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()(1.0分)1.0 分
A、
音量
B、
音强
C、
音长
D、
联觉
我的答案:D
10莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感:()(1.0分)1.0 分
A、
节奏
B、
和声
C、
旋律
D、
结构
我的答案:B
11下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的:()(1.0分)1.0 分
A、
获得理性知识
B、
获得感受
C、
提高演奏技能
D、
提高欣赏水品
我的答案:B
12艺术内行的标志是:()(1.0分)1.0 分
A、
会享受,能评价
B、
能听懂
C、
能记下旋律
D、
能再现演奏
我的答案:A
13一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()(1.0分)1.0 分
A、
节奏
B、
音符间隔
C、
音强
D、
期待
我的答案:D
14从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径:()(1.0分)1.0 分
A、
仔细分析乐谱,做出变化
B、
演奏时强调变化
C、
加入出人意料的因素
D、
社会环境的宽容
我的答案:D
15下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()(1.0分)1.0 分
A、
Rubinstein
B、
Lhevinne
C、
Horowitz
D、
Cortot
我的答案:D
16下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()(1.0分)1.0 分
A、
细节
B、
速度
C、
力量
D、
绝对高度
我的答案:A
17《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()(1.0分)1.0 分
A、
冈瑟·舒勒
B、
C.德彪西
C、
约翰·凯奇
D、
R.瓦格纳
我的答案:C
18人类心理活动的自然规律不包括:()(1.0分)1.0 分
A、
惯性心理
B、
求异心理
C、
期待心理
D、
反馈心理
我的答案:D
19音乐机构的心理学实质是:()(1.0分)1.0 分
A、
联系感和方向感
B、
联系感和紧凑感
C、
方向感和紧凑感
D、
紧凑感和逻辑性
我的答案:A
20多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()(1.0分)1.0 分
A、
决策者的偏好
B、
领导者的偏好
C、
权威主导性
D、
个人偏好
我的答案:C
21下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()(1.0分)1.0 分
A、
《命运交响曲》
B、
《英雄交响乐》
C、
《献给爱丽丝》
D、
《安魂曲》
我的答案:C
22审美偏好是依据下列哪一项为标准:()(1.0分)1.0 分
A、
客观事物
B、
主观集体
C、
客观集体
D、
主观个人
我的答案:D
23听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()(1.0分)1.0 分
A、
听众音乐素养的限制
B、
音乐表达的主观性
C、
音乐表达的模糊性
D、
音乐表达的不确定性
我的答案:A
24中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()(1.0分)1.0 分
A、
音乐解说
B、
音乐感知
C、
音乐内化
D、
音乐创作
我的答案:A
25“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()(1.0分)1.0 分
A、
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