七年级历史上册 第四单元 第18课 三国鼎立 新人教版.pptVIP

一个愿打一个愿挨班门弄斧有借无;2、知识抢答：《三国演义》的作;无标题;结合课本内容及下列材料，归纳官;曹操袁绍袁术马腾刘表孙策白骨露;材料一：当时东汉的皇帝是汉献帝;官渡之战的背景东汉末年军阀割据;袁 绍10万大军 曹 ;曹操为什么能够获胜？曹操： ;一、官渡之战1、背景：东汉末年;袁 绍曹 操曹;曹操为什么能够统一北方？;政治：经济:（1）“挟天子以令;曹操 老骥伏枥 志在千;通过赤壁之战的背景和经过分析曹;孙权刘备曹 操刘备（16;三顾茅庐 看图说成语;赤壁之战背景曹操：基本统一北方;曹刘孙孙、刘联军刘刘刘刘赤壁之;二、赤壁之战1、时间：208年;分析讨论赤壁之战中军事上居于优;探究三三国鼎立局面是怎样形成的;222年，孙权称王，国号吴，定;三国鼎立局面形成的原因是什么？;三国的治理与开发原因：三国为了;曹魏重视农耕曹魏重视兴修水利。;蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国;吴国船只孙吴开发江南吴国造船业;吴国的船队曾到达夷洲，加强了内;你认为三国鼎立局面的形成是历史;三 国 鼎 立 形 势 图西 ;1）三国鼎立，它实现了局部统一;三国鼎立局面的形成课堂归纳袁绍;曹操脸谱：在京剧舞台上，曹操的;“我们讲到曹操，很容易就联想起;评价曹操 曹操戎马一生，