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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 找自己的作文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《找自己的作文》的内容，具体内容：也许我就是我，没什么可争议的，可为什么当别人问：你是谁?时，我们却不能洒脱自信的回答：我就是我!呢?下面是几篇关于，供大家参考阅读... 也许我就是我，没什么可争议的，可为什么当别人问：你是谁?时，我们却不能洒脱自信的回答：我就是我!呢?下面是几篇关于，供大家参考阅读! 1 夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落一张照片，我俯身拾起。照片上的人与我长得一模一样，他站在花丛里，笑得那么灿烂。照片背面，写着拍照的地点。 那绝对不是我!因为我从来就没有笑过，也没有拍过这张相片的记忆。所以我断定那不是我。他到底是谁?为什么长得与我那么像?难道，他是我的分身?带着这些疑问，我坐着公车去了那个地方。 小雨纷纷地下着，我下了车，撑着伞走在路上。我四处长望，想找到照片里的那个花丛——五光十色的花丛。妈咪，你怎么把伞拿斜了?一个小男孩的声音传进我的耳朵。我停下来望向小男孩。他的左边有个女人，女人手上的伞往男孩那边倾。因为这样，我们的小亮才不会被雨淋到啊!女人笑盈盈地说。可是妈咪被淋到了。男孩嘟着小嘴。妈咪不怕雨啊!因为妈咪是铁打的!他们越走越远，消失在我的视野中。我又漫不经心向前走了几步，竟意外地发现了那花丛。 我走进花丛，耳边响起小男孩的声音：妈咪!我感到心里一阵绞痛。 这时，雨停了，太阳也出来了。我收了伞，站在照片里的那个位置。突然间，竟有种朦胧的熟悉感。母亲的样子也浮现在我眼前。三、二、一!母亲拿着相机冲我喊道。茄子!我笑了，笑得与照片里一样灿烂。 原来我还会笑，原来照片里的人不是分身，而是我自己。只是我在母亲走后，选择了忘记，忘记如何去笑，忘记以前的快乐回忆，让自己沉浸伤痛里。 今天，我终于找到了原来的自己，我要做真正的自己! 2 她，普普通通的短发女孩。她，口齿伶俐，善交朋友，大胆活泼。她，小小的虚荣心，悄悄地与同学比成绩。我很了解她。 妈妈常常说：你啊，能不能像个女孩子?这时的她，满不高兴地撅起小嘴儿，嘟嘟囔囔：我怎么不像女孩了? 怎么说呢，她是个双面剑——在同学朋友面前，她总是嘻嘻哈哈，无忧无虑;但在没人的时候，她会哭：为成绩考砸了哭，为妈妈误会她哭她从7岁开始学钢琴。刚刚步入这门乐器，老师便发现了，她对钢琴很有天赋。 那时，琴行里有一个人称天才的学子，他真的是个天才!她不得不承认：一首很难的曲子，别人至少要弹上10遍，他只要弹2遍就够了!尽管如此，她还是不服输：我一定要比他好! 于是，她发奋苦练。连老师都觉得不可思议：一个7岁的女孩，怎么会她的苦练，换来了一点一点的成绩。先是在考3级的时候，她得了个良好!妈妈不满意。可是老师说，3级属于刚刚入门，一般考官要求都比较严，能得良好，非常不错!因为老师这么说，她的自信心翻了几倍。经过几年的苦练，她终于与天才不相上下。那时他们同考6级，准备选择参考曲目时，天才肯定是选择自己拿手的，她知道的。这时，她的脑子飞快的转着天才正在选曲，她装着若无其事似的走过去，对着天才自言自语：哎呀，怎么办呢?昨天小拇子被刀割了啊，没法弹C大调了!天才瞄了她一眼，若有所思 交选曲单时，她一眼天才的单子，天才选了C大调!她的嘴角抹过一丝不易察觉的笑：天才比较擅长小步舞曲，C大调是他的弱点。而她，最擅长的是C大调，但如果小拇子受伤了，是弹不了C大调的，因为C大调中，小拇子的指法很多。 从来没有过的，天才虽然过了6级，但只有及格;而她，成绩优秀。她赢了天才! 晚上，我问她：你这样做好吗?用诡计赢得胜利。她说：我只是随便说说，C大调是他自己选的，不干我的事!我一时语塞。 我自以为很了解她。但事实上没有，她有一个面具，我只了解面具的表面，可面具的内部我却一无所知!我能深入她的心里，了解她。她是谁?难以想象，她就是我。我真的了解自己吗?不，我不了解。 看来，我得去找找自己，让我去了解自己 3 我是谁?我从哪里来 也许，我们每个人都会有这样的或多或少的问号在脑海里打转，然而，没有人能给我们答案，又或许，那要追溯到辽远时代，于是，因为繁琐我们放弃了这些问号，因为我们的懒惰，我们学会了忘记。 也许我就是我，没什么可争议的，可为什么当别人问：你是谁?时，我们却不能洒脱自信的回答：我就是我!呢?以为我们在某个路口迷失了自己，就向下掉了魂，迷失了自我就是把有思想有信心的自己弄丢了。有的人知道该如何去找，有的人却不知道该如何去找。 抬头望望天，弯腰看看地，再看看渺小的自己——一无是处，毫无优点，真不知道活在这个美丽的世界自己发挥着