海伦凯勒读后感作文3篇.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 海伦凯勒读后感作文3篇 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《海伦凯勒读后感作文3篇》的内容，具体内容：海伦凯勒读后感作文1《海伦凯勒》这本书主要是讲了一个叫海伦凯勒的小女孩，在两岁时生了一场重病后，双目失明，双耳失聪，她连一声妈妈都不能说，什么也听... 海伦凯勒读后感作文1 《海伦凯勒》这本书主要是讲了一个叫海伦凯勒的小女孩，在两岁时生了一场重病后，双目失明，双耳失聪，她连一声妈妈都不能说，什么也听不见什么也看不到，这使她的脾气变得暴躁起来，在这时萨利文老师来了，她帮助海伦凯勒学习，让海伦凯勒知道了知识的重要性，在海伦凯勒十岁的时候，凯萨萨拉老师来到的海伦凯勒的身边教海伦凯勒说话，在萨了老师的指挥下海伦凯勒终于学会了说话，大学毕业后，海伦凯勒决心像莎莉文老师那样，去帮助更多的人。 读完《海伦凯勒》这篇文章，我若有所思，一个既看不见，又听不见的人掌握了英，法，德等五种国际语言，获得了那样惊人的成就，回过头来看看自己，一个身体健全的人一点毅力都没有，遇到困难就退缩也不知道珍惜时间，把美好的时光都白白浪费了，海伦凯勒著作中的一句话说得好：失明的我给所有看的见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永远失去光明。所以，我们更要珍惜每一天。 通过读《海伦凯勒》这篇文章，我们应该学习海伦凯勒那不屈不挠的奋斗精神，而且要有毅力就像海伦凯勒一样，遇到什么事都应该坚持不懈。 海伦凯勒读后感作文2 读了《海伦凯勒》这篇课文，我自责自己，为什么不能像海伦那样付出努力和艰辛好好学习呢?哪怕有海伦的三分之一也好啊!为什么自己就那么贪玩，在学校里虚度光阴呢?父母、老师常常教导我们一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，难道我们就不应该珍惜清晨，珍惜春天，做东风第一枝吗? 课文中的海伦市那样的如饥似渴，她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血，才在沙利文老师的帮助下，学会了书写、阅读和算术，学会了用手指说话。又经过了萨勒老师的精心指导，也为了她的伙伴能够听懂她的话，她夜以继日的努力学习，反复高声朗读某些单词和句子，有时甚至要读几个小时，直到她觉得读对了为止，她每天坚持着练习，练习，练习和海伦相比，我们四肢健全，每天吃好穿好，而海伦却双目失明，双耳失聪，要比她幸福百倍，我们每天在学校里贪玩不好好学习，而海伦却在家里勤奋学习，当她感悟到水--这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界的强烈渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲理名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的巅峰这些知识，像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 海伦曾经说过知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，才能如愿以偿。在这个世界上，为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识，去充实生命，去享受生活! 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，便陈一个有益于人类，有益于社会的人。假如我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气去渴望去生活，我们的人生将会增添多少快乐，多少幸福啊! 作文 海伦的一生，是生活在黑暗中，但却给残疾人带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜逆运的勇气，给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌! 海伦凯勒读后感作文3 我看完了《海伦凯勒》这本书，便被故事里的主人公海伦凯勒的不屈不挠的信心和坚强的意志所震撼了。 海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子，做到了她人生中最艰难的选择——读书! 该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的沙利文小姐。沙利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。 11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，沙利文小姐把所有的书本都改成了凸字板