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【抓题眼找关键词句概括主要内容 】 学科：语文 年级：五年级上册 设计者：李莹 环 PPT页码 / 内容 解说 节 一 概括文章的主要内容是读懂一篇 导 文章的基础。进入五年级，我们还要 入 进一步体会作者表达的思想感情，这 是高年级学生需要养成并提高的一 项重要能力。 二 抓题眼找关键词 下面 , 老师就以小学语文第九册 出 语概括主要主要 第一篇课文《窃读记》为例 , 讲一讲 示 内容 怎样抓题眼找关键词句来概括主要 ——以《窃读记》为 第 内容、体会作者的思想感情。 例 九 册 课 文 目 录  备注( 动作) 出示微课 题目 PPT出示微课 题目 三 窃 读 记 概 ① 偷窃，用不合法 括 不合理的手段 取得 . 课 ② 私自，暗中 文 主 作者为什么要“窃” 要 读呢？ “窃读” 是什么滋味 内 呢？ 容 的 方 法 “我很快乐， 也很惧  我们看课题： “窃”字查字典后 我们知道“窃”字有两个解释。一是“偷盗”的意思，用不合法不合理的手段取得；二、私自，暗中的意思。 从题目上看，“窃”的不是其他的东西，而是读。你一定会问：作者为什么要“窃”读呢？“窃读”是什么滋 味呢？ 像“窃”这样能够引发我们阅读兴趣，并对文章内容产生联想的词语就是“题眼”。 仅有题眼还不够，我们还需要到文章中寻找和题眼有关的句子，也就是关键语句。通过读课文，我们抓住  “窃”字圈 上，出