第29课北京申奥陈述发言两篇课件苏教八级下.docxVIP

北京申奥陈述发言两篇 国务院总理李览清陈述发a 何振梁先生陈述发言 A教学目的 1、学习陈述发言，语言简法而得体，具有很大的感召力。 1 2、理解陈述发言，表达了中 国人民对奥运的热切期望。 OOQ VOTE OPEN ?—** SOW7 ? ■ ■ p ? * ： ■ * F| FVM *9 NB _ 4BMB j**1 rjOB Mtor* ■ h ■■ ■■■ JF^9^3^ MJR* HtJSTOTY FOR Tl￡ G^HES OFWE XXIX OOHPIAE] 2= Pats 3 = Toronto ING  L.BEIJING 200 L. BEIJING 200 Candidate City 第二部分（第4?5段），作关于奥运经费 的保证，并表达中国人民对奥运的热切期 望。 第三部分（第6段）表达对世界客人的热 烈欢迎。 明确：李岚清副总理以中国政府代 表身份发言，何振梁先生以职业体 育人士身份发言。他们陈述的重点 内容与他们的身份都很相称。综观 两篇陈述发言，中国政府对申办奥 运会的坚决支持和尽力实现承诺的 态度，对奥运盈余或发生赤字的处 理，中国人民的热切期望等，都会 深深打动奥委会成员。 两篇陈述发言都有浓郁的文化氛围， 这表现在哪些地方？你觉得这对加强 陈述效果有什么好处？ 明确：浓郁的文化氛围表现在：引用先 圣孔子“有朋自远方来，不亦乐乎”的