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优质文档 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 养成良好的卫生习惯公开课教案 谢义足 教学目的和要求 让学生懂得一些良好的卫生习惯有利于身体健康。. 通过教学使学生知道不良的卫生习惯损害身体健康。. 培养学生自觉养成良好的卫生习惯。. 课前准备 教具：多媒体电教平台、多媒体课件 学具:l脸盆、水、洗手液、毛巾、牙刷、牙膏、牙杯、指甲剪、篮球、碗筷、米饭、人民币、电话。 导入 视屏：观看婴儿画报——不讲卫生的波波，约2分钟。 教学内容和教法 出示课题：养成良好的卫生习惯 小学生是一个特殊的群体，生活能力不足，生活习惯尚未确立，一旦养成不良的卫生习惯，将会危害小学生的身体健康和生长发育。相反，如果养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小学生的身体健康奠定坚实的基础。 (1)保持身体清洁 ★正确地洗手、洗脸、洗头、洗澡，勤理发、剪指甲。 人的双手每天要接触很多东西，最易沾染上各种污物和细菌。 3）当用手拿钞票、打公共电话时、或乘坐公共汽车用手扶栏杆时，双手都可能受到病源微生物的感染。 4）让学生通过观看课件4，使学生初步了解一只未洗净的手上有4万到40万个细菌，一克重的指甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿之多及进入人体的危害。 5)设置场景：教师与学生共演。看一看，说一说，演示的同学做的对不对。师：请戴志莹同学来演示打篮球，师：演示妈妈叫他回来吃饭。学生：演示扫地，