高职的学生如何找好工作模板.docVIP

高职的学生如何找好工作 又到开学季，各高校都迎来了2021级的新生。与本科院校兴奋的新生相比，高职生小梁心里更多的是迷茫与失落，“学习成绩不太好，只考得上大专，高考之后都不喜欢出门，怕被别人问起自己的成绩，现在进入了学校，也不知道毕业后能不能找到一份好工作”。高职学校的老师则表示，在课堂上无精打采的学生较多，学习态度比较消极，尽管选择了专业，但仍有同学表示：“不知道将来我要做什么……” 现在高职学生的心态到底怎么样?怎样给他们树立自信心和良好的职业规划?近日，记者对南宁学院2021级室内设计2班的31名学生进行了一次问卷调查。 数据说：只有四成学生对专业感兴趣 据了解，南宁学院室内设计专业是该校大专生源最好的专业之一，2021级一共招收了7个班。以2021级室内设计2班为例，31名学生中有22人来自农村家庭，25人非独生子女。一名同学表示，高考成绩出来后，自己很失望，由于家里条件也不太好，读大专可以早点出来工作，为了帮家里减轻负担，也就放弃了复读考本科的念头。 在问卷调查中记者发现，在对专业的选择上，高职学生受身边人影响比较大，比较迷茫。大部分同学表示自己对专业一知半解，有些是听从亲戚或朋友介绍，有些仅仅是从专业名字上觉得挺感兴趣就填报了，入学后才发现专业与自己想象的不一样，而入校学习后，超过一半的同学会从自身条件出发进行学习，对自己的学习期望值一般。在31人中，有10%—15%的同学并不讳言，对自己的专业并不是太感兴趣，毕业后会去打工或者选择父母早已帮安排好的工作。 班主任说：学生并不差，心态需摆正 2021级室内设计2班的班主任余炜老师告诉记者，其实在刚入校的时候，大部分学生的学习热情还是比较高涨的，然而有个别同学一旦学习受挫后，就会变得消极，比如学素描，怎么画都不好看，自信心就会受挫，比较极端的甚至六门课都是零分。余炜老师建议，学生们在学习的时候不能太功利，不要为了文凭而学习，而是为了学到技能，一技在手，受益终身。在她看来，本科生和高职学生的差别并不大，高职学生在入学的时候，自我学习能力和自我控制能力相对弱些，需要加强学习能力的培养，珍惜学习时光，不断完善自己。 学生说：学历令他求职时，处于弱势 对于南宁学院室内设计专业大三学生黄佩洵来说，马上就要到来的毕业实习让他感到了就业压力，“11月份是我们的毕业实习时间，这时候找到的实习单位，如果做得好的话，毕业后是可以留下来的。”黄佩洵坦言，班上已经有同学找到了装饰公司去实习，而自己还没找到，“实习有点困难，我们一般是在学校的双选会上投简历，也有些同学发动家里的人脉去找工作，实习工资比较低，每月只有800元”，黄佩洵仔细算了算，实习期间得在校外租房住，房租加上吃饭、交通费，“工资至少得4位数，1000多元1个月才够，本科生每月的实习工资会比我们多200—300元”。 在找工作的过程中，黄佩洵说：“大专学历还是处在弱势的，大一点的、好一点的公司都要本科生。”不过，黄佩洵对自己的未来还是充满了信心，他在学校里还参加了物流管理专业的本科函授自考，做了两手准备，毕业后可以拿到物流管理专业的本科文凭，“我们学校有专本衔接的课程，只要自己想学，还可以拿到本科文凭，毕业后也不一定要从事本专业，比如我学了物流管理，将来找一些物流公司的工作也有可能”，在黄佩洵看来，本科生也许理论学习更扎实，但自己早一年毕业，实习经验、工作经验会更丰富，“我认为进入社会的话，工作经验更重要一些”。 同是大三的黄春镕告诉记者，自己非常喜欢室内设计专业，毕业后有从事本专业工作的打算，“目前工作不难找，但关键是看找什么工作，如果是装饰公司的业务员的话，大部分同学都能找到，但这条路不太好走，通常要从业务员做起，比较辛苦，再到设计师助理，最后才能做到设计师，很多学长觉得比较难熬钱又少，毕业后还从事本专业的并不多”。黄春镕在班上成绩比较优秀，比较热爱自己的专业，在暑假的时候也曾到装饰公司实习过，对她而言，从事本专业工作虽然辛苦，但是充满了挑战。 指导老师说：必须发掘自己特长和兴趣 广西人才市场特聘指导老师周长明表示，尽管不少高职学生对自己的学历和就业前景缺乏自信，但从就业市场的数据来看，高职生的就业率高于本科生，“用人单位对学历的考量应该具体问题具体分析，在一些体制内的单位对学历的要求可能比较高，而对于一些民营企业、中小企业，与学历相比，公司更看重的是能否为其带来价值，一些企业会进行现实地评估，如果这个岗位高职生就能胜任，那么就不会招聘本科生，不仅仅是从企业成本的角度考虑，更多在于是否留得住人”。周长明分析，民营企业、中小企业市场需求量大，对高职学生而言又有很强的对口性，一些工科类、销售类的高职生就业前景较好，薪