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学海无涯苦作舟! 学海无涯苦作舟! 学海无涯苦作舟! 学海无涯苦作舟! TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 内容摘要 I \o Current Document Abstract II \o Current Document 第一章导论 1 \o Current Document 一、 问题的提出 1 二、 文献综述 2 1、 产生的背景 2 2、 基本状况 3 3、 农村留守儿童教育存在的问题及其归因 4 \o Current Document 三、 研究目的和意义 9 1、 研究目的 9 2、 研究意义 10 \o Current Document 四、 研究方法及思路 10 1、 研究方法 10 2、 研究思路 10 \o Current Document 第二章 农村留守儿童教育问题产生的背景 12 一、 我国的乡城人口转移：“农民工非农化理论+农民工市民化理论” 的“两 步转移理论” 12 1、 发展经济学关于乡城人口转移的经典理论： “一步转移理论” ……13 2、 我国乡城人口转移的独特的“中国路径”：“两步转移理论” 14 二、 农民工的生存状态与城乡对立的二元教育的延续决定大多数孩子留守 16 1、 外出父母的生存状态 16 2、 城乡对立的二元教育的延续 18 第三