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诗歌鉴赏方法之鉴赏手法
南粉
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(20XX)05-205-01
诗歌鉴赏是历年高考考的必考题型,较为充分地考查了学生的联想、想象能力。在鉴赏诗歌时必然会遇到一些术语的运用,同时在鉴赏诗歌时必然要结合诗人在诗歌中所采用的表现手法,本文从诗歌的表现手法进行分析。诗歌艺术手法,又叫表达技巧,包括表达方式、表现方法(表现手法、写作技巧、写作手法)、修辞手法、篇章结构。
一、表达方式:记叙、描写(虚实、动静)、议论、抒情。
1、记叙,记叙人物经历或事情的发生、發展、变化过程。
2、描写,用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
3、议论,对人和事物的好坏、是非、等所表示的意见。
4、抒情,表达作者强烈的爱憎好恶、喜怒哀乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。
二、表现手法:起兴、比兴、衬托、烘托、渲染、对照、用典、点化(化用)、想象、联想、曲笔、照应、倒装、铺垫、铺排、抑扬、正侧结合、虚实结合、动静结合、以小见大、借景抒情、白描与工笔、以乐景写哀情、借古讽今、运用典故、以小见大、开门见山。
1、情与景关系:①“情”、“志”的区别:在诗歌里,“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊,一般都是通过景物描写表达出来的;
“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等,一般都是通过对物的描写表达出来的。②“情”、“景”关系区别:借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。一切景语皆情语。
2、抒情手法分为直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情。
(1)、直接抒情:也称直抒胸臆,是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。
(2)、间接抒情:包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景(或物)、情景交融。
①借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。
②借物抒情或托物言志(象征)就是作者在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此事物中。
(3)、以乐景写哀情,属反衬手法的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如李煜的《虞美人》。
3、铺排:即《诗经》表现手法中的“赋”,它指的是对事物的特点不厌其烦的多角度地进行铺排陈述。
4、渲染:渲染就是通过对环境、景物或人物的行为、心理的描写、形容或烘托,以突出形象,加强艺术效果的一种表现手法。
5、烘托:烘托属侧面描写。
6、衬托:衬托是烘托的一种,衬托手法又分正衬(陪衬)和反衬。
7、化动为静:就是在诗中将动景化为静景来写。
8、动静结合:指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。
9、抑扬:常对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬。
10、白描与工笔:指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。如苏轼的《浣溪沙》。
11、意象组合:如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”
12、曲笔:曲笔是写文章时故意离开本题而不直书其事的写法。杜牧的《泊秦淮》。
13、重章叠句:指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。
14、以小见大:指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。如白居易的《卖炭翁》。
15、铺垫:既以一系列非主要情节做主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。必要的铺垫可以制造悬念,引起读者的兴趣、注意和情感上的期待,使读者的注意力随情节的发展而延伸。如杜牧的《山行》。
16、虚实:实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写,虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。
17、用典:用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等。
18、点化:点化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。毛泽东的《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句点化了苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中的“江山如画,一时多少豪杰”的内容。
19、倒装:倒装是指故意颠倒顺序,以达到加强语势,错综句法等修辞效果的一种修辞手法。如辛弃疾《西江月》中“七八个星天外,两三点雨山前”。
20、联想:由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。如(贺知章《咏柳》)。
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