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翻转课堂教学在高校美术教育的运用摘要翻转课堂是先学习后讲授的新型教育方法对教育改革具有重要的借鉴作用综合高等院校学生特征美术科目特点以及美术教学内容可以把翻转课堂教育方法运用于高校美术教育教师可以按照课前自主学习课上夯实基础课后提高三个阶段进行教学在使用翻转课堂的教育方法时应注重创建通畅便捷的网络交流沟通平台激发学生的学习兴趣建立学习评估制度和监管制度以提升教育品质关键词翻转课堂高职美术教育方法高等院校是为国家培育高技能人才的重要场所高等教育备受社会各界关注社会对高校教育提出了更高的要求美术课是

翻转课堂教学在高校美术教育的运用 摘要:翻转课堂是先学习后讲授的新型教育方法,对教育改革具 有重要的借鉴作用。综合高等院校学生特征、美术科目特点以及美术 教学内容,可以把翻转课堂教育方法运用于高校美术教育。教师可以 按照课前自主学习、课上夯实基础、课后提高三个阶段进行教学,在 使用翻转课堂的教育方法时,应注重创建通畅便捷的网络交流沟通平 台、激发学生的学习兴趣、建立学习评估制度和监管制度,以提升教 育品质。 关键词:翻转课堂;高职;美术教育;方法 高等院校是为国家培育高技能人才的重要场所,高等教育备受社 会各界关注,社会对高校教育提出了更高的要求。美术课是美术教育 专业的基本课程,在美术教育专

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