人教版物理中考复习习题声音的特性.pptVIP

第二章　声现象 第2节　声音的特性 1．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音(　　) A．音调变低 B．音调变高 C．是由老师的声带振动产生的 A组·基础巩固 B 　 D．后排同学听到的与前排同学听到的声音完全相同 2．如图所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究(　　) A．音调与频率的关系　　　　 B．响度与振幅的关系 C．音色与振幅的关系　　　　 D．响度与频率的关系 B 　 3．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的(　　) A．音调　　 B．响度　　　　 C．音色　　 D．声速 B 　 4．(改编)下列关于声音的说法中不正确的是(　　) A．“响鼓也要重锤敲”，说明振幅越大响度越大 B．“震耳欲聋”说明声音的响度大 C．“长啸一声，山鸣谷应”，说明次声波传播很远 D．“只闻其声，不见其人”，说明可以根据音色来判断说话者 C 　 5．如图所示，鲸鱼发出一段声音，A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测在海洋中能传播较远距离的声音是(　　) A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的 A 　 6．下图是童谣《数鸭子》的乐谱及歌词，当菲