沪科版（2012）初中数学七年级下册 7.3.1 不等式 及其解集 教案 .docxVIP

不等式 及其解集（第一课时）教案 一、教学目标： （1）理解不等式的概念。 （2）了解不等式的解与解集的概念，掌握在数轴上表示不等式的解集的方法． 二、教学指导： 请同学们认真看课本第114面到第115面所有内容，要求： （1） 找出不等式的概念，并用波浪线画上记号。 （2） 找出不等式的解与不等式解集的区别，并完成115面的思考题。 （3）能用数轴表示不等式的解集（注意书中黄色长方形中的内容）。 　5分钟后，比比谁的自学效果好！ 三、教学过程 自学检测 一、不等式的概念 1、下列式子：①3x=5 ②a2 ③3m-1≤4 ④5x+6y⑤a+2≠a-2⑥-1-2中，不等式有（ ）。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 不等式定义：用“”或“”、“≤”“≥” 表示大小关系的式子，叫做不等式，像a+2≠a-2这样用“ ≠”号表示不等关系的式子也是不等式。 2、用不等式表示： ①a与1的和是正数 ； ②a与5的和不大于7 ； ③x的2倍与1的差是非负数 ； ④a的一半与4的差的绝对值不小于a ； 3.某品牌的奶粉盒上标明“蛋白质≥20%”,它所表达的意思是（ ） A.蛋白