人教版数学七年级下册学习单：6.1.2 算术平方根的应用.docVIP

七年级 数学 学科课堂学习单 课题：6.1.2 算术平方根的应用 学习目标：理解被开方数扩大（或缩小）与它的算术平方根扩大（或缩小）的规律，并且能用夹值法求一个数的算术平方根的近似值。 学习重点 夹值法及估计一个（无理）数的大小。 学习难点 夹值法及估计一个（无理）数的大小的思想。 课型 新授 学习过程 【温故导新】 1.知识回顾，求下列各式的值： （1） （2） （3） （4） 2.导入新课，结合多媒体导入： 【自主探新】 1.探究的大小？（夹值法）结合多媒体讲解。 结论：（1）是 小数. （2） 2.填写表格，探究规律： …… …… …… …… 规律： 【交流展示】 1.小丽想用一块面积为900 cm2为的长方形纸片，沿着边的方向剪出一块面积为720 cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为4:3．她不知能否裁得出来，正在发愁．小明见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片．”你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？ 【总结归纳】 见PPT的总结。 【三级检测】 1.课本44页练习题2题。 2.试估算的取值范围是 ＜＜