【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题：选修3专题1基因工程.pdfVIP

各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 选修三 专题一 一、选择题 1．(2015 江苏盐城质检· )抗菌肽对治疗癌症有一定作用，下图表示抗菌肽合成过程。下 列有关叙述错误的是 ( ) 克隆目 导入毕 筛选 甲醇诱导 分离 功能 ? ? ? ? ? 的基因 赤酵母菌 菌种 抗菌肽表达 纯化 研究 A ．用 PCR 克隆目的基因不需要 DNA 解旋酶 B ．基因表达载体含有启动子和终止子 C ．筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 D ．分离纯化的目的是获得较纯净的抗菌肽 答案 C 解析 检测相关蛋白质利用抗原抗体杂交法。 2.(2014 无锡调研· )一环状 DNA 分子， 设其长度为 1，已知某种限 制性核酸内切酶在该分子上有 3 个酶切位点，如图中 A 、B 、C 三处。 如果该 DNA 分子在 3 个酶切位点上都被该酶切断， 则会产生 0.2、0.3、 0.5 三种不同长度的 DNA 片段。现有多个上述 DNA 分子，若在每个 分子上至少有 1 个酶切位点被该酶切断；则从理论上讲，经该酶切后，这些 DNA 分子最多 能产生长度不同的线状 DNA 的种类数是 ( ) A ．4 B ．8 C ．6 D ．7 答案 C 解析 本题考查限制酶的作用，在此环状 DNA 上可以切 1～3 个位点，切 1 个位点得 到长度为 1 的片段，切 2 个位点可以得到长度为 0.5、0.2 、0.8、0.3 、0.7 共 5 种片段，切 3 个位点可以得到 0.2、0.3 、0.5 共 3 种长度的片段，总共能获得 6 种不同的 DNA 片段。 3．(2015 汕头质检· )下列关于转基因动物的描述，不正确的是 ( ) A ．可将外源生长激素基因导入动物细胞内，提高动物的生长速率 B ．可将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，降低乳汁中乳糖的含量，进而改善畜产品的品 质 C ．可利用转基因技术制成乳腺生物反应器，使哺乳动物的产奶量增加 D ．可以利用转基因动物作为器官移植的供体 答案 C 解析 可利用转基因技术制成乳腺生物反应器， 使哺乳动物本身变成 “批量生产药物的 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 工厂 ” ，选项 C 错误。 4.如图表示化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是 ( ) A ．过程①需要 DNA 连接酶 B ．过程②需要限制性核酸内切酶 C ．目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的 D ．若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒与Ⅰ的碱基序列相同 答案 C 解析 DNA 连接酶是将两个 DNA 分子的黏性末端或平末端的 ”缝隙 ”连接起来，而 过程 ① 是两条链的碱基互补配对，不需要 DNA 连接酶， A 项错误；限制性核酸内切酶是用 来切割 DNA 的，而过程 ②不需要， B 项错误；当某质粒与目的基因用限制酶切