2019-2020年七年级地理上册第1节《多变的天气》教案新人教版.pdfVIP

第一节 2019-2020 年七年级地理上册 第 1节《多变的天气》 教案 新人教版 教学目标：⑴知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。 ⑵学会判断卫星云图，识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。 ⑶通过师生双边活动， 初步培养学生运用知识的能力， 培养学生加强理论联系实 际的能力。 ⑷引导学生从现实生活的经历与体验出发， 激发学生对地理问题的兴趣， 使学生 了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度。 教学重点与难点 1. 认识常用的天气符号 2. 城市天气预报图的判读 教具：多媒体 教学过程： 复习：卫星云图中蓝色代表什么？绿色代表什么？白色代表什么？云层越厚的区域会出现什 么情况？ 导入新课 展示：全家总动员看天气预报的图片与天气预报的伴奏曲 师：国学们猜猜这一家子人，围坐的电视机前在做什么呢？ 生: 师：看到了熟悉的场景与音乐，