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你如何理解数据分析观念的培养 ? 请通过案例说明数据分析观念的培养策略。 数据分析观念 数据分析观念： 我们知道统计学是研究数据的， 它是用来收集、 分析数据的，它是一门科学。它的核心词就是：数据分析观念。什么是数据分析观念呢？ 《课程标准》 中是这样描述的： 认识到统计对决策的作用， 能从统计的角度思考与数据有关的问题；通过收集数据、描述数据、分析数据的过程，作出合理的决策；能对数据的来源、 收集和描述数据的方法、 由数据得到的结论进行合理的质疑。 从上面可以看到，对学生来说数据分析观念是非常重要的，具体来说，数据分析观念包括以下几个方面： 1）数据分析观念的第一点：数据的意识。当你遇到一个问题的时候你能想到用数据帮你解决问题，他要有这样的想法，遇到这样的问题能想到去调查、能想到用数据说话，这一点非常重要。 2）数据分析观念的第二点：体会到数据中是蕴含着信息的，能从中更可能多的提取信息，而这些信息能为我们解决问题，提供一种决策。 3）数据分析观念的第三点：我们需要根据背景选择合适的方法。举个例子：有两名选手，一名选手跳远一次比一次跳得好，成绩呈增长趋势；另一名选手他的成绩不是增长趋势，是波动的，有时候好，有时候坏，但这名选手的最高值非常高。老师给学生提问了， 如果你是教练员， 会选择哪名选手参加比赛？其实这里就牵扯了一个背景， 要根据背景来选择合适的方法。 我们知道在国际比赛中