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大队长工作报告 上届少先队大队长工作报告 今天，我代表上一届大队长做少先队工作报告，回首这一年以来，在学校领导 重视、中队辅导员的支持下，少先队工作得以顺利的开展，我校以“育人为本，道 德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体， 通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践 能力，现将工作总结如下 : 一、抓常规教育，培养学生良好的行为习惯 协助中队长抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教 育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行 : 1、红领巾监督岗 : 由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生 养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好 的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的 模范带头作用。 2、国旗下讲话 : 本学期国旗下讲话由八位中队辅导员和综合学科教师负责进 行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比 : 每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明 显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一 致好评。 二、开展丰富活动，提高学生的综合素质 1 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日 常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配 合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。而且能落实在实处，真 正培养了学生的良好习惯。 2、开展感恩教育，感恩演讲，让学生从小事做起，学会感念父母恩、师恩、 感谢社会，有一颗感恩的心。 3、校园体育节，增强学生团结协作的能力和集体荣誉感 开展阳光体育运动，积极创建中小学快乐体育园地，开展人人参与、个个争先 的体育活动，不断增强广大青少年学生的体育健身意识，激励他们自觉参加体育锻 炼，掀起校园青春健身活动的热潮，形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体 育文化氛围。 4 、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学 习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要 途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育 性、实效性。 美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起 来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参 与班级设置，及时出好板报，及时展评学生 2 具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地” 等都是比较有成效的。 三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，大队长工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量 起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的少先队组织，学校的 少先队工作就不会有生机与活力。因此，本学年，少先队大队部认真组织队员培 训，大力号召队干部认真学习少先队理论知识，积极做好少先队的工作。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位中队长的大力支持 下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不 足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。 2011-10-26 3 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要