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操作系统实验报告
学 号:
姓 名:
指导老师:
完成日期:
目录
实验一 1
实验二 2
实验三 7
实验四 10
实验五 15
实验六 18
实验七 22
实验一 UNIX/LINUX 入门
一、实验目的
了解 UNIX/LINUX 运行环境,熟悉 UNIX/LINUX 的常用基本命令, 熟悉和掌握 UNIX/LINUX 下c 语言程序的编写、编译、调试和运行方法。
二、实验内容
熟悉 UNIX/LINUX 的常用基本命令如 ls 、 who、 pwd、 ps 等。
练习 UNIX/LINUX 的文本行编辑器 vi 的使用方法
熟悉 UNIX/LINUX 下 c 语言编译器 cc/gcc 的使用方法。用 vi 编写一个简单的显示
“Hello,World! ”c 语言程序,用 gcc 编译并观察编译后的结果,然后运行它。
三、实验要求
按照要求编写程序,放在相应的目录中,编译成功后执行,并按照要求分析执行结果,并写出实验报告。
四、实验程序
#include
#include
int main()
{
printf (Hello World!\n);
return 0;
}
五、实验感想
通过第一次室验, 我了解 UNIX/LINUX 运行环境, 熟悉了 UNIX/LINUX 的常用基本命令,熟悉和掌握了 UNIX/LINUX 下c 语言程序的编写、编译、调试和运行方法。
实验二 进程管理
一、实验目的
加深对进程概念的理解,明确进程与程序的区别;进一步认识并发执行的实质。
二、实验内容
(1)进程创建
编写一段程序, 使用系统调用 fork() 创建两个子进程。 当此程序运行时, 在系统中有一
个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符:父进程显示“ a“;子进程分别显示字符” b“和字符“ c”。试观察记录屏幕上的显示结果,并分析原因。
(2)进程控制
修改已编写的程序, 将每一个进程输出一个字符改为每一个进程输出一句话,
序执行时屏幕上出现的现象,并分析原因。
再观察程
(3)进程的管道通信
编写程序实现进程的管道通信。使用系统调用 pipe() 建立一个管道,二个子进程 P1 和
P2 分别向管道各写一句话:
Child 1 is sending a message!
Child 2 is sending a message!
父进程从管道中读出二个来自子进程的信息并显示(要求先接收 P1,再接收 P2)。
三、实验要求
按照要求编写程序,放在相应的目录中,编译成功后执行,并按照要求分析执行结果,并写出实验报告。
四、实验设计
、功能设计
(1)进程创建
使用 fork ()创建两个子进程,父进程等待两个子进程执行完再运行。
(2)进程控制
使用 fork ()创建两个子进程,父进程等待两个子进程分别输出一句话再运行。
(3)进程的管道通信
先创建子进程 1,向管道写入一句话, 子进程 1 结束后创建子进程 2,向管道写入一句话,最后父进程从管道中读出。
、数据结构
子进程和管道。
、程序框图
五、实验程序
(1)进程创建
#include
#include
int main()
{
int pid1, pid2;
pid1=fork();
if (pid10){ printf(Fork 1 failed!!);}
if (pid1==0){ printf(b\n);exit(0);}
if (pid10){ wait(NULL);
pid2 = fork();
if (pid20) { printf(Fork 2 failed!!); }
if (pid2==0) { printf(c\n);exit(0);}
if (pid20) { wait(NULL);printf(a\n);exit(0);}
}
}
(2)进程控制
#include
#include
int main()
{
int pid1, pid2;
pid1=fork();
if (pid10){ printf(Fork 1 failed!!);}
if (pid1==0){ printf(This is child b\n);exit(0);}
if (pid10){ wait(NULL);
pid2 = fork();
if (pid20) { printf(Fork 2 failed!!); }
if (pid2==0) { printf(This is child c\n);
exit(0);}
if (pid20) { wait(NULL);
printf(This is father a\n);
exit(0);}
}
}
3)进程的管道通信
#include
#include
#includesy
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