包装结构与模切版设计 一张纸纸盒成型 1-5 考核标准.docVIP

《包装结构与模切版设计》课程考核标准设计 一、课程基本信息 课程名称：包装结构与模切版设计 学时：96学时 课程性质：专业核心课 适用学制：三年制 适用专业：包装相关专业 所属院系：印刷工程系 二、考核标准 （一）课程考核性质与考核分值比例 1.该课程为专业核心课程，属于考试课程。 2.考核分值比例分配 考核形式 考核比例 过程考核 单元作业 25℅ 项目作业 25℅ 终结性考核 50℅ （二）课程考核要点 1.过程性考核方案（50%） （1）考核内容：通过每个独立完成的情境项目进行，包括过程任务小课业个人考核和结果情境大课业小组考核。小课业个人考核主要包括纸盒设计制作、计算机平面绘图、计算机三维动画纸盒制作三部分；情境大课业小组考核学生包装结构及装潢方案创新设计，同时包括盒型打样、模切版制作、小组团队协作等综合考核。 （2）考核办法：教师根据每个学生在项目单元考核中的表现，对学生个人进行单元小课业评价考核；根据小组整体表现，对整个小组的过程表现及结果进行评价。单元小课业个人考核和情境大课业小组考核分值分别占总考核的25%和25%。 （3）具体考核评价标准如下： = 1 \* GB3① 单元作业——个人考核标准 纸盒设计制作考核 纸盒设计制作考核（考核方式：实物） 考核要点 比重（%） 线型应用（线型、作业线等） 10 纹向设置 5 纸盒命名（中/英） 10 结构绘制(基本、细节结构) 35 尺寸计算(基本、细节尺寸) 20 外观效果（裁切、压痕、整洁） 15 是否按时上交作业 5 （b）计算机平面绘图设计考核 计算机平面绘图设计考核（考核方式：实操+电子文件） 考核要点 比重（%） 软件操作规范（线型、图层、图纸、标注等） 40 软件操作熟练程度（完成时间） 20 结构绘制(基本、细节结构) 20 尺寸设计(基本、细节尺寸) 20 （c）计算机三维动画纸盒制作考核 计算机三维动画纸盒制作考核（考核方式：实操+电子文件） 考核要点 比重（%） 软件操作规范（图层、材料、贴图、输出等） 20 软件操作熟练程度（完成时间） 25 设计效果（折叠顺序、角度、方向，贴图设计） 35 错误检验与排除 20 = 2 \* GB3② 情境大课业——小组考核标准 盒型打样考核 盒型打样考核（考核方式：实操+实物） 考核要点 比重（%） 纸板纹向选择 5 打样机操作规范（开机、文件导入、加工中心操作、参数设置等） 30 打样机操作熟练程度（完成时间） 20 故障排除与设备维护 20 成型质量（结构尺寸、压痕折叠） 10 团队协作 15 模切版制作考核 模切版制作考核（考核方式：实操+实物） 考核要点 比重（%） 底版加工 20 刀料加工 20 材料节省情况 15 操作机械正确性 20 机械维护 15 团队合作 10 （c）情境大课业综合考核 小组考核标准（考核方式：演讲展示+实物） 评价内容 比重（%） 资讯 市场调研 5 查阅资料 5 计划决策 成本分析 5 方案设计构思 +创新评价 25 实施 工作态度 5 协作精神 5 成果检验 纸盒结构创新设计 10 纸盒装潢创新设计 10 三维动画制作 10 展示交流 PPT设计 5 产品讲解（思路清晰、精神面貌、协作） 15 合计（30%×小组间互评+70%×教师评） （2）终结性考核方案（50%） 终结性考核为理论与技能综合运用考核，采用开卷考试形式，每位学生独立完成考试内容。 综合各项考核最终权重如下表： 《包装结构与模切版设计》考核权重 过程考核 终结考核 单元小课业 情境大课业 纸盒设计制作 计算机平面绘图 计算机三维动画纸盒制作 盒型打样 模切版制作 情境大课业综合考核 17% 4% 4% 5% 5% 15% 50% 此外，学期中及学期末各进行出勤率统计，迟到早退按半次出勤计，按出勤率给予奖惩及警告。上半学期缺勤率1/6给予警告，整个学期缺勤率1/3者不允许参加考试。 本考核标准自2016年9月开始实施 执笔人：牟信妮、魏娜 审核人： 编制时间：2016年6月