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南四中教师校本研修个人考核表 姓名： 考核时间： 年 月曰 评估 指标 评 定 等 级 评 分 标 准 等级 分值 考评 得分 备注 一、教育 科研课 题研究 （1分） A、 参与校级课题研究。 B、 参与县级课题研究，有科研成果获县级以上奖励。 C、 参与市级课题研究，有科研成果获市级以上奖励。 D、 参与省级课题研究，有科研成果获省级以上奖励。 E、 参与国家级课题研究，有科研成果获国家级奖励。 （0.6 分） （0.7 分） （0.8 分） （0.9 分） （1分） 主研人 员加1 分 二、教学 研究成 果 （2分） A、 没有成果交流。 B、 有成果在校内教研活动中交流。 C、 有成果在县级教研活动中交流，且有教研成果获县级奖励。 D、 有成果在市级教研活动中交流，且有教研成果获市级奖励。 E、 有成果在省级教研活动中交流，且有教研成果获省级奖励。 F、 有成果在国家级教研活动中交流， 且有教研成果获国家级奖励。 （0分） （1.6 分） （1.7 分） （1.8 分） （1.9 分） （2分） 三、促进 学生特 长发展 （1分） A、 没有开展学生特长培训和组织参与展示活动。 B、 定期开展学生特长培训，组织学生参加县级以上展示活动学 生参与面大。有学生特长展示获县级奖励。 C、 定期开展学生特长培训，组织学生参加市级以上展示活动参 与面一般。有学生特长展示获市级奖励。 D、 定期开展学生特长培训，组织学生参加市级以上展示活动参 与面较大。有学生特长展示获省级奖励。 E、 定期开展学生特长培训，组织学生参加市级以上展示活动的学 生参与面大。有学生特长展示获国豕级奖励。 （0分） （0.6 分） （0.8 分） （0.9 分） （1分） 四、教研 科研常 规管理 （8分） A、 规定完成听课节数。（缺一节扣0.5分） B、 有公开课。 C、 准时参加教研活动。（迟到扣1分，缺席扣2分每次） （2分） （2分） （4分） 五、教师 校本业 务培训 （1分） A、 积极参加校本培训。 B、 参加县级以上教师业务比赛。 C、 教学展示获市级以上等级奖。 D、 教学展示获省级以上等级奖。 （0.7 分） （0.8 分） （0.9 分） （1分） 六、教育 教学改 革进展 （1分） A、 无教改形式意识。 B、 课堂中现代教育理念只有形式。 C、 课堂中现代教育理念有一定渗透。 D、 课堂中现代化教育理念渗透较恰当。 E、 现代教育理念已内化为教学行为。 （0分） （0.6 分） （0.8 分） （0.9 分） （1分） 七、教风 学风研 风 （1分） A、 组内不团结，校级教研活动难以组织。 B、 积极参加组内教研活动。 C、 积极参加校级教研活动。 D、 积极参加县级教研活动。 E、 积极参加市级以上教研活动。 （0分） （0.6 分） （0.8 分） （0.9 分） （1分） 南四中教科室