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- 约 6页
- 2021-01-12 发布于天津
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精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理请到我的家乡来实践活动课教学设计教案背景面向学生小学三年级学科品德与社会学生准备学生利用百度搜索有关泰兴旅游景点的资料学生利用百度搜索有关泰兴的特产资源学生利用百度搜索了解有关泰兴的人文历史教学课题苏教版三年级下册请到我的家乡来教材分析俗语说甜不甜家乡水亲不亲家乡人常年与小孩打交道的我发现现在的小学生知识面越来越宽而人情味却越来越淡薄尤其是家乡情位于长江之畔的美丽泰兴是个古朴的小镇具有悠久的文化历史拥有千年古建筑千年古银杏还是红色革
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《请到我的家乡来》实践活动课教学设计
教案背景:
面向学生:小学三年级
学 科:品德与社会
学生准备:学生利用百度搜索有关泰兴旅游景点的资料;
学生利用百度搜索有关泰兴的特产资源;
学生利用百度搜索了解有关泰兴的人文历史。
教学课题:苏教版三年级下册《请到我的家乡来》
教材分析:
俗语说“甜不甜,家乡水,亲不亲,家乡人!”常年与小孩打交道的我发现,现在的小学生知 识面越来越宽,而人情味却越来越淡薄,尤其是家乡情 !位于长江之畔的美丽泰兴,是个古朴的小
镇,具有悠久的文化、历史,拥有千年古建筑、千年古银杏,还是红色革
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