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课题第一单兀写熟悉的好朋友目标与重难点一了解写人篇重点二学习抓住人物特点来写三学习分段理清写作思绪四了解用叙述事例的方式表现人物特点教学过程一谈话导入师启发学生介绍自己的好朋友从外貌性格特点等方面介绍并加上有趣的事例二学习阅读篇学生自读材料老师师巡视指导老师师讲解材料学生再次自读材料并完成练习师带学生一起分析练习订正练习三学习七彩大课堂篇老师讲解名师教你学习作部分提出朋友的特点一定是十分具有代表性的特点学生自读积少成多词语并勾画自己喜欢想运用的词语师巡视指导学生比赛读积少成多的佳句美段师适时点评
课 题
第一单兀写熟悉的好朋友
目标 与重难点
一、 了解写人篇重点
二、 学习抓住人物特点来写
三、 学习分段,理清写作思绪
四、 了解用叙述事例的方式表现人物特点
教 学 过 程
一、 谈话导入
师启发学生介绍自己的好朋友,从外貌、性格、特点等方面介 绍,并加上有趣的事例
二、 学习阅读篇
1、 学生自读材料
2、 老师师巡视指导
3、 老师师讲解材料
4、 学生再次自读材料并完成练习
5、 师带学生一起分析练习,订正练习
三、 学习七彩大课堂篇
1、 老师讲解名师教你学习作部分。(提出朋友的特点,一定是 十分具有代表性的特点)
2、 学生自读积少成多词语并勾画自己喜欢、想运用的词语,师
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