浙教版数学七年级下册导学案:1.3平行线的判定(1).docVIP

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  • 2021-01-11 发布于江西
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浙教版数学七年级下册导学案:1.3平行线的判定(1).doc

1.3 平行线的判定(1) 学习目标: 1、理解平行线的判定方法1:同位角相等,两直线平行; 2、学会用“同位角相等,两直线平行”进行简单的几何推理; 3、体会用实验的方法得出几何性质(规律)的重要性与合理性. 学习重难点: 学习重点:“同位角相等,两直线平行”的判定方法. 学习难点:是例1的推理过程的正确表达. 学习过程: 合作动手实验引入 复习画两条平行线的方法: 提问:(1)怎样用语言叙述上面的图形? (2)画图过程中,什么角始终保持相等? (3)直线l1 ,l2位置关系如何? 平行线的判定方法1: 由上面,同学们你能发现判定两直线平行的方法吗? 语言叙述:                    。简单地说: 几何叙述:∵∠1=∠2 ∴l1∥l2 (同位角相等,两直线平行) 练习: 哪两个角相等能判定直线AB∥CD? 如果∠1=∠2,能判定哪两条直线平行? ∠3=∠4? 3、例1:已知直线l1,l2被l3所截,如图,∠1=45°,∠2=135°,试判断l1与l2是否平

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