企业2.0时代，培训将走向何方？.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 企业2.0时代，培训将走向何方？ 企业2.0最早是由哈佛商学院副教授Andrew McAfee在2006年提出的，他将其定义为“公司内自然出现的社会软件平台，或者公司与其合作者及客户之间自然出现的社会软件平台。”企业2.0时代，企业将从以流程为中心向以用户为中心转变。作为组织重要职能之一的培训将走向何方？ 刚刚过去的“2015（第十一届）中国企业培训与发展年会”，以鲜明的主题“互联网时代的人才发展”为企业2.0时代的培训指明了方向。此次年会是一次中国培训业整体拥抱互联网的盛会。全程亲历，处处体验互联网思维在各行各业的应用，朝花夕拾，与君分享。 以平台思维设计年会 《培训》杂志社是中国培训界最具影响力的媒体平台，在互联网时代，传统纸媒都将面临转型，《培训》杂志社通过此次年会，成功实现了从传统纸媒平台向互联网化培训行业平台的转型。年会上推出的“培训管理学院”APP，包含课程、活动、考试、知识库、学友圈等模块，成为年会上的热门应用。参加本次年会的有企业大学、培训公司、独立讲师、企业高管等，大家围绕着“互联网时代的人才发展”展开现场及线上的深入沟通、研讨，凸现了平台的价值与作用。 以社会化思维实现众包 早在2015年1月份我就收到了杂志的邀请，有幸成为本次年会演讲嘉宾。确认参会后，我即被顾院长加入了年会演讲嘉宾微信群。通过微信群，主办方及时与嘉宾沟通年会进程与要事，几十位来自不同行业的演讲嘉宾提前相识、充分交流，体现了互联网时代社会化思维的魅力，展示众包的力量。 以用户思维打造精品 本次年会，无论是主会场主题演讲，还是各平行分会场的演讲，含金量都很高。每位演讲嘉宾都努力站在用户视角，演绎互联网对培训的影响，分享企业人才培养的创新之道。互联网让各个行业回归原点，思考企业最应做好的工作：如何做好产品，服务好客户。新的阶段，用户的培训需求有很多的变化，如何帮助客户拥抱企业2.0时代的人才发展，将成为新阶段培训业界关注的重点。 以免费思维吸引流量 年会上，每当嘉宾演讲结束后，其分享内容及相关资料都会以最快速度上传至年会各微信群。其中一个群在短短一天时间内，就因精彩的内容迅速地让200多位参会嘉宾“路转粉”。更多的演讲嘉宾意识到，知识不是力量，知识的有效运用才是力量，免费提供有价值的内容，吸引了更多人的关注，形成了流量入口，然后就可以创造出不同的流量变现可能。 演讲中，我提了一个问题：培训师为什么愿意将自己多年积累的课程发布成免费的在线课程呢？不了解互联网的免费思维模式，就很难理解这个做法。以自身为例，我将自己研究多年的“行动学习”课程免费发布在网易云课堂上，短短的半年时间，有近三千名学员注册，学生总量超过10年线下培训的学生总和。 以跨界思维实现创新 年会上，有中国知名企业大学校长的最佳实践，有培训公司前沿洞察与领先人才发展模型分享，有丰富的展区体验。三天的时间，来自不同地区、不同行业、不同岗位的参会者获得了珍贵的跨界学习机会。也许，自助午餐时无意中聊起的一个话题，就可以帮助你破解困扰许久的难题；也许，茶歇时，于咖啡的香气中你就捕捉到了创新的想法。创新，在交互中不断涌现。 以产品经理模式转型升级 企业2.0时代，培训将更多以外部输血模式向企业内生模式转型，从外部培训师为主向企业内部培训师为主过渡。无论是培训公司，还是企业大学，都面临如何结合用户需求开发真正的精品课程的问题。本次年会，我和多位嘉宾在分享时都提及：要以产品经理的模式来开发精品课程，包括如何有效分析用户培训需求，如何进行需求与手段匹配分析，如何确定课程内容优先级，如何做好培训课程简报以吸引客户，如何通过快速迭代的方式优化课程等。 深圳，中国改革开放的试验田，在羊年的春天，这里又迎来了中国培训业的改革发展与转型升级。互联如风，风起时，我们在一起，我们在路上！