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实施高效课堂下的集体备课 （讲座稿） 实施高效课堂下的集体备课 （讲座稿） 高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理念为指导，遵循教 高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理念为指导，遵循教 学规律、教学原则和各学科教学特点，采取一定的教学模式或流程， 学规律、教学原则和各学科教学特点，采取一定的教学模式或流程， 使用多种有效的教学手段和组织管理形式，以尽可能少的时间、精力 使用多种有效的教学手段和组织管理形式，以尽可能少的时间、精力 和物力投入，培养学生良好的学习习惯、自主合作探究学习水平和创 和物力投入，培养学生良好的学习习惯、自主合作探究学习水平和创 新精神，使学生掌握双基知识和技能，完成学习目标任务，从而实现 新精神，使学生掌握双基知识和技能，完成学习目标任务，从而实现 三维 目标达成和学生发展最优化，实现课堂教学效益最大化。 三维 目标达成和学生发展最优化，实现课堂教学效益最大化。 不同的课堂效率会带来不同的学习负担。“减负”要在提升课堂 不同的课堂效率会带来不同的学习负担。“减负”要在提升课堂 教学效率上下功夫。要想上好课，就得备好课，以较小的代价取得较 教学效率上下功夫。要想上好课，就得备好课，以较小的代价取得较 大的效果，这就是良性循环。如图： 大