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- 2021-01-11 发布于河南
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人教版四年级语文下册作文教案
人教版四年级语文下册作文教案1
教学目标
1、.在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。
2.发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。
3、.积累关于生命的名言警句。
4、理解成语故事,体会其中蕴含的道理。
德育目标 :继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。
课前准备
1.整理本组课文收集的相关资料。
2.搜集关于生命的名言警句。
教学时数 :4课时
教学过程:
第一课时 口语交际
一、谈话导入
生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文的学习,相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和认识,这节课就让我们共同交流一下吧。
二、自主准备
1.默读提示,了解本次口语交际的内容。
2.投影出示:
内容:说说自己了解到的生命现象;
讲讲自己知道的热爱生命的故事;
谈谈自己获得的感受、得到的启发。
3.回忆本组学习的几篇课文,浏览搜集的资料,阅读教材中提供的三段文字。
4.选择自己感兴趣的内容,确定交流的角度,想一想自己打算怎样说。
5.自己轻声练习讲述。
三、畅所欲言
1.自由选择伙伴互相交流,互相评议、指正。教师参与
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