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教学管理制度
为加强机动车驾驶员培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量,根据交通
管理部门有关规定,结合我校实际,制度本制度。
一、全面落实全国统一的教学大纲
1.公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。
2 .在公司例会中,教员必须如实向领导汇报一个周期以来的教学情况。
3 .领导检查教学是否符合教学大纲的要求,做好记录,并给出建议和评价。
4 .教学实行备课试讲制度,教练员按照教学任务编写教案,认真备课并进行试讲,
合格后上岗执教。
5 .教练员不得擅自调课,确需调课的,由相关教学负责人批准。
6 .学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加各
科目考试,不准结业。
二、教学实施计划的制定、检查
教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划,经领导批准后实
施。
理论教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况,并将检查情
况及时汇报给分管教学副校长。
(一)理论部分(科目一)培训教学组织与管理
1.设专职部门、专职人员负责教学工作的总体计划运作,理论教学负责人要经常
检查监管教学计划实施情况,负责具体实施组织与管理。
2 .每期(班)在主管部门审核后开始培训。学员按时报到入学。制作花名册(签
到册),划分教学班、安排食宿、规定作息时间、确定教员、举行开班仪式(学校简
介、学员须知、安全告知、安全教育)。
3 .制定和公布本期教学实施计划,教练员严格按照教学计划进行教学。
4 .学时考核由所在班理论教员负责考核,依据教学实施计划与实际到课进行考核,
实际参学学时及时确认(签字)。
5 .补课培训管理。因故(经批准)缺课的学驾人可申请补课,负责人批准可安排
补课。凡缺课课时超过等于 2/3 或不服从管理的,不予安排补课,必须重新学习。
6 .教学日志、培训记录的填写。教学日志、培训记录由学员、教练员、教学负责
人分别填写。分管校长签章,留存入档。
(二)实际操作(科目二、科目三)培训组织与管理
1.驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。
2 .手续程序。科目一考试结束考试合格后,及时安排科目二、三科目培训。分期
1
开班,分班组织,分车训练。因驾培能力限制原因未能同期安排操作的学驾人,单位
必须做出预约培训(通知)。
3 .学员必须服从单位的统一组织与管理,必须服从教练员的教练指导。对操作培
训安排有意见或对教练员教学有意见应按正确渠道反映,不得发生有妨碍教学及教学
安全的行为。
4 .计时培训管理。严格按照计时培训管理系统进行培训。
5 .教学计划执行情况的检查。由教学负责人组织实施,负责对每车、每个学驾人、
每阶段的培训检查,原始资料整理存档。
6 .结业考核工作由单位教学负责人组织、实施,学驾人考评成绩必须在教学日志
中如实填写,并作出客观评价。界定是否按期结业。
7 .阶段考核或结业考核时发现学驾人学时不足或培训目标未达标时,实行缓签补
课,确保培训质量。
8.在完成全部培训后,由教学负责人召集本期学员、教练员召开座谈会,征求各
方意见。确认驾驶操作培训总学时并在驾驶培训记录中签字(章)。
9 .科目一、科目二、科目三的相关资料在结业考试后应及时整理交存档案室保管,
履行交接手续。
三、驾驶培训记录的使用和管理
1.驾驶培训记录是考核学员培训学时的合法凭证,要及时认真、如实填写,保证
记录的完整性。
2 .认真填写培训记录。每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学
时,然后按照先学员后教练员的顺序签名,考核员签名后,加盖公司公章。
3 .教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后,凭驾驶培训记录以及相关手续
到公安部门约考。
4 .驾驶培训记录分一式三份,科目三培训结束时,经交通部门审核和公安部门约
考,分别保送交通和公安部门各一份留存。
四、教学质量的评估
1.公司每半年对教学质量进行一次评估。
2 .教学质量评估由评估小组组织,小组成员由公司负责人、教务科成员及其他人
员组成。
3 .教学评估领导小组按照学校的《教学质量评估实施方案》进行评估。
4 .评估结束后由评估小组写出评估报
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